中职语文教案：故都的秋.pptVIP

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2017-06-28 发布于江西
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中职语文教案：故都的秋.ppt

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中职语文教案：故都的秋

故都的秋;听课文朗读，纠正字词读音意思 ;味秋;一阅读思考1－2，3,13－14 ;阅读思考1－2，3,13－14 ;3、对比北国的秋与江南的秋 ;阅读思考1－2，3,13－14;5、作者是怎样运用比喻来比喻北国与江南的秋天？ ;6、作者的回忆中，北国有哪些欣赏秋天的地方？江南有哪些欣赏秋天的地方？ ;作者的回忆中，北国欣赏秋天的地方 ;作者的回忆中，江南欣赏秋天的地方;7、如何寻找秋天？ ;品秋;一用心去品味秋天3－11节 ;一用心去品味秋天3－11节 ;一用心去品味秋天3－11节 ;声音也没有，气味也没有，只能感出一点点极微细极柔软的触觉。 ;用心去品味秋天3－11节 ;秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜。（曹丕《燕歌行》）袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。（屈原《九歌》）悲哉秋之为气也！萧瑟兮，草木摇落为变衰。（宋玉《九辩》）哦，旷野的西风，你是秋之实体的气息。（雪莱《西风颂》）秋风像一把柔韧的梳子，梳理着静静的团泊洼，秋光如同发亮的汗珠，飘飘扬扬地在平滩上挥洒。（郭小川《团泊洼地秋天》） ;诗文中的秋（11）;诗文中的秋（11）;用心去品味秋天3－11节 ;感秋;用心去感受秋天3－11节