2014-2015高中物理 2.8-2.9 多用电表原理 实验 练习使用多用电表 新人教版选修3-1.pptVIP

8 多用电表的原理 9 实验：练习使用多用电表;温故知新;在“测定金属丝的电阻率”的实验中，用电压表测 得金属丝两端的电压U，用电流表测得通过金属丝中的电流I，用螺旋测微器测得金属丝的直径d，测得数据如图2－8、9－1所示，请从图中读出U＝________ V，I＝________ A，d＝________ m. ;答案：1.70　0.48　0.485×10－3;2．如图2－8、9－2所示，甲、乙电路都是由灵敏电流计G和变阻器R组成的，则 (　　) A．甲表是电流表，R增大时量程增大 B．甲表是电流表，R增大时量程减小 C．乙表是电压表，R增大时量程增大 D．乙表是电压表，R增大时量程减小 ;新知梳理;图2－8、9－3;二、多用电表 1．用途：共用一个表头，可分别测量_____、_____、_____等物理量． 2．最简单的多用电表原理图 如图2－8、9－4所示，当单刀多掷开关接通1时，可作为_______使用，接通2时，可作为_______使用，接通3时，可作为_______使用． ;图2－8、9－4;3．外部结构名称 如图2－8、9－5是一种多用电表外形图，表的上半部分为_____，下半部分是__________，周围标有测量功能的区域及量程．将选择开关旋转到电流挡，多用电表内的电流表电路就被接通，选择开关旋转到电压挡或电阻挡，表内的___________或欧姆表电路就被接通．在不使用时，应把选择开关旋到_____挡，或交流电压最高挡． ;图2－8、9－5;三、实验：练习使用多用电表 1．使用多用电表测量电压 (1)选择直流电压挡合适的_____． (2)将电表与被测电路_____． 2．使用多用电表测量电流 (1)选择直流电流挡合适的量程． (2)将被测电路导线卸开一端，把多用表_____在电路中． (3)读数时，首先要认清刻度盘上的__________． ;3．用多用电表测电阻 (1)要将选择开关扳到______挡上，此时红表笔连接表内电源的___极，黑表笔连接表内电源的____极．选好量程后，先__________，然后测量．测量完毕，应把选择开关旋转到______挡． (2)用多用电表测电压测电流及测电阻时，电流都是从___表笔流入电表，从___表笔流出电表． ;(2)电阻测量：正向电阻______，反向电阻______，可用多用电表判断它的_______或区分它的_____，二极管具有单向导电性．;合作探究;原理：闭合电路的欧姆定律 ;　两表笔 　断路;1．如图2－8、9－7(a)所示为欧姆表的电路原理图， 为满偏电流Ig＝200 μA的电流表，表头内阻为Rg，R0为定值电阻，RP是调零电阻，表内电源电动势E＝1.5 V，内阻为r.图2－8、9－7(b)是表盘的电阻刻度．B为A、C的中点．试分析确定A、B、C三点刻度的电阻值． ;图2－8、9－7;答案：A为＋∞，B为7 500 Ω，C为0;1．机械调零：使用前若表针没有停在左端“0”位置 (或左端电阻∞处)，要用螺丝刀转动调零定位螺丝，使指针指零(或左端电阻∞处)． (2)选挡：一般欧姆表都有多个挡位，测量时要进行合理选挡，使读数应在中值刻度附近，若指针偏转角度较小，说明待测电阻阻值较大，应选较大倍率的挡位，否则换倍率较小的挡位． ;(3)电阻调零：即将红黑表笔短接，调节欧姆调零电阻旋钮，使指针指右端电阻零刻度． (4)测量：将待测电阻与别的元件断开，一定不要用手接触表笔的金属部分，将红黑表笔接被测电阻两端进行测量． (5)读数：要用刻度盘上的读数乘以选择开关所指的倍数即得到待测电阻的阻值． (6)若需要换挡测量新的电阻需要重复以上(2)～(5)步． (7)实验完毕，将表笔从插孔中拔出，并将选择开关置于“OFF”挡，长期不用时，应将多用电表中的电池取出． ;2．测电阻时应注意的问题 (1)选挡后要进行欧姆调零． (2)换挡后要重新欧姆调零． (3)被测电阻要与电源、其他元件分离，不能用手接触表笔的金属杆． (4)被测电阻阻值等于指针示数乘以倍率． (5)使用完毕，要将两表笔从插孔中拔出，并将选择开关旋至“OFF”挡或交流电压最高挡． (6)若长期不用，应把电池取出． ;(2)测量时指针的偏角指的是偏转到的位置和测量前的位置的夹角，所以偏角大，电阻小，偏角小，电阻大． (3)选挡时若无法估计待测电阻大小则应将选择开关旋到“×1”挡，欧姆调零后，将红、黑表笔分别接到电阻两端，若指针偏角太小，则逐渐增大量程，直到指针指到中值电阻附近为止． ;2．用多用电表测电阻． (1)每次换挡后，需重新________，再进行测量． (2)如果表的指针偏转过大，为使测量比较精确，应将选择开关拨至倍率较________(填“