大学生思想政治教育实效性低下的原因与对策.pdfVIP

大 学 生 思 想 政 治 教 育 实 效 性 低 下 的 原 因 与 对 策 文 军 (长江师范学院 宜传统战部 ，重庆 408100 ) 摘 要 : 家庭 、学校 、社 会 三 方 面存在 的 问题 是 手 由感性欣赏变为 内在的理性追求 ，使大学生 的世界观 、 致 大学生德 育 实效性低 下的主要 因素 。提 高大学生思 人生观和价值观发生混乱 。这是大学生德育实效性低 想政治教育的实效性 . 就要根据思想政治教育 自身的 下 的原 因之 一 。 特.l . ，改革传统的教 育模 式，构建家庭教育、学校教 育、 (2) 市场经济发展不完善的必然结果 社会救育三结合 的教育网络 ，从而实现德育在人 才培 由于 目前市场经济发展还不够完善 ，与市场经济相 养和社会发展 中的重要作用 。 适应的道德休系尚未完全成型，个人的价值观念呈多样 关健 词 : 大 学 生 思想 政 治教 育 实效 性 原 因 化态势 。在激烈的优胜劣汰竞争面前 ，物欲横流 ，一部分 对 策 人难 以格守道德的规范并时时保持高 尚的思想境界，其 中部分大学生 也不例外 。他们 比以往更注重追求个人成 思想政 治教 育 的实 效性 是指 思想政 治教 育 活动对 才和成功 ，注重 自我价值 的实现程度 。他们的信条是 前 教育对象产生的结果 ，主要是指思想政治教育对象在 途 ，前途 ，有 “钱 ”就 “图”; 理想 ，理想 ，有 “礼，，就 想“”。他 接受思想政 治教 育者传达 的思想政治教育信 息后所 引 们往往把个人所 能赚得金钱 的多少作为衡量 自己人生 起 的情感 、心 理 、思想 、道德 、态度 以及 言行方 面 的变 价值大小的唯一标准 ，因而一切都向 “钱.. 看 。 化 是教育者在教育过程 中孜孜 以求 的主要 目的，也是 市场经济 的不断发展 ，个体 的 自主意识不断增强 ， 评 价思想政 治教 育 活动 水平 和质 量 的重要标 志 。思 想 大学生在思想道德多元化 的时代里 ，究竟做 出怎样 的 政治教育在我 国一直被放在全部教育 的首位 ，它在培 选择 ，也表现 出明显的 自主性 。高校在对大学生进 行思 养大学生形成正确 的人生观 、价值观上起着非常 巨大 想政 治教 育 的过程 中再把 共 性 要 求 的行 为规 范 强制 灌 的作用 。随着杜会主义市场经济的逐步建立和现代化 输给学生 ，压制学生 的 自主选择性 ，其结果只能是增强 事业 的不断发展 ，高校思想政治教育工作 的环境 、任 学生的逆反心理 ，达不到预期 的教育效果 。 务 、内容和对象都发生 了很大 的变化 ，大学生 中存在的 (3) 社会文化 的不 良导 向和法律制度 的不够健全 诸多思想道德 问题有待解决 。例如一些学生身上不 同 良好 、健康的社会文化舆论可 以使人从善如流 、乐 程度地存在着政 治信仰迷茫 、理想信念模糊 、价值 取 向 观 自信 、积极 向上 ，使人养成健康 的审美情趣和 良好 的 扭 曲、诚信 意识 淡薄 、社会 责任感缺 乏 、艰苦奋斗精神 道 德 品质 ; 而 不健 康 的社会 文 化 则可 以使 人善恶颠倒 、 淡化 、团结协作 观念较 差 、心理素质 欠佳等 问题 。这表 美丑不分 、意志消沉 。当前 的社会 ，各种所谓的文学艺 明在大学生思想政治教育上仍缺乏实效性 。 术作 品 ，为 了追逐 市场 的卖 点 ，牟取暴利 置 社会 责任 如何提 高大学生思想政治教育 的实效性 ，培养社 于不顾 在其 中掺人不少庸 俗 、低 劣 、暴 力 、色情 等腐蚀 会主义现代化建设所需要 的 “四有 ’，新人 ，是 当前大学