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第八单元 图像综合技法 课题：8.1 第 一 题 本次授课目的与要求：通过对多图像的综合处理，制作出各种效果。教学方法： 讲解、启发、演示。 教具、挂图： 电脑。 考核（可提问）：制作出含图层的图像效果。 复习旧课要点：如何正确使用滤镜？新课难点、重点与解决措施：通过对多图像的综合处理，制作出各种效果。 教学过程通过对两图像的综合处理，制作出透过玻璃看到人像的效果，要求完成的最后效果如下：(参见附图Xps8-01.tif) （1）调出文件Yps8b-01.tif文件，将额头的红线除去，要尽量不留修改痕迹。（2）调出文件Yps8a-01.tif，将Yps8b-01图像粘贴到窗户里面。（3）调整玻璃的透明度为60%，使之产生透过玻璃看到人像的效果。（4）将最后完成的文件以Xps8-01.tif名称保存在考生目录中。 温馨提示：用200%的比例查看第二幅图，用魔棒工具选取图像额头的红线（可加用“选择—扩大选取”，尽量选好红线），保留此选区，用拾色器选取靠近红线的额头颜色作为前景色，将刚才的选区用前景色填充；把第一幅图的背景图层转换为普通图层，将窗户里的黑色部分删除，选取三块青色的玻璃，剪切后粘帖回原位，把制作好的第二幅图复制过来，放在第一幅图的最底层，调整好位置，将玻璃图层的不透明度调整为50%左右。 课外作业：练习本题。小结：透过玻璃看到人像的效果。 课题：8.2 第二题 本次授课目的与要求：通过对多图像的综合处理，制作出各种效果。教学方法： 讲解、启发、演示。 教具、挂图： 电脑。 考核（可提问）：制作出含图层的图像效果。 复习旧课要点：如何正确使用滤镜？新课难点、重点与解决措施：通过对多图像的综合处理，制作出各种效果。 教学过程通过对两图像的综合处理，制作出立体墙面的效果，要求完成的最后效果如下：(参见附图Xps8-02.tif) （1）分别调出文件Yps8a-02.psd、Yps8b-02.psd文件，将Yps8b-02.psd全图作无羽化拷贝并粘贴至Yps8a-02.psd。（2）对粘贴层进行透视等变换，使之产生立体墙面效果。（3）调圣诞老人图像至墙头，并合并各层。（4）将最后完成的文件以Xps8-02.tif名称保存在考生目录中。 温馨提示：将第一幅图的背景层转换为普通图层，然后“垂直翻转”，把圣诞老人移到右上位置；选取第二幅图的右侧部分，剪切后粘帖回去，将其亮度调低，用“变换—透视”将剩下的部分做成透视效果，最后将各部分组合成一幅完整的立体图像。 课外作业：练习本题。小结：制作出立体墙面的效果。 课题：8.3 第三题 本次授课目的与要求：通过对多图像的综合处理，制作出各种效果。教学方法： 讲解、启发、演示。 教具、挂图： 电脑。 考核（可提问）：制作出含图层的图像效果。 复习旧课要点：如何正确使用滤镜？新课难点、重点与解决措施：通过对多图像的综合处理，制作出各种效果。 教学过程通过对多幅图像的综合处理，制作出立体彩盒的效果，要求完成的最后效果如下：(参见附图Xps8-03.tif) （1）分别调出文件Yps8a-03.tif、Yps8b-03.tif、Yps7c-03.tif和Yps7d-03.tif文件。 （2）用Yps7d-03.tif文件为背景，由Yps8a-03.tif、Yps8b-03.tif、Yps7c-03.tif三个完整图像内容合成产生立体方盒。（3）要求最后结果是一个单层文件。（4）将最后完成的文件以Xps8-03.tif名称保存在考生目录中。 温馨提示：先将第一幅图等比例缩小，放置在第三幅图适当位置，将第二幅图等比例缩小后自由变换成平行四边形，放在刚才第一幅图的右边，将第三幅图等比例缩小后再利用“变换—扭曲”，放置于第一幅图的上边，注意变换后的三幅图要紧密结合在一起。 课外作业：练习本题。小结：制作出立体彩盒的效果。 课题：8.4 第四题 本次授课目的与要求：通过对多图像的综合处理，制作出各种效果。教学方法： 讲解、启发、演示。 教具、挂图： 电脑。 考核（可提问）：制作出含图层的图像效果。 复习旧课要点：如何正确使用滤镜？新课难点、重点与解决措施：通过对多图像的综合处理，制作出各种效果。 教学过程通过对多幅图像的综合处理，制作出图像的合成效果，要求完成的最后效果如下：（参见彩色图Xps8b-04.tif） （1）分别调出文件Yps8a-04.tif、Yps8b-04.tif、Yps7c-04.tif文件。 （2）用Yps7c-04.tif图像为背景，将其天空改成Yps8a-04.tif图像的蓝天白云效果(要求Yps8a-04的全图像)。（3）选定Yps8b-04.tif中两个小孩，并使之