2015.11.19家长会.pptVIP

一、 前言 我是刚接手我们班，就两周课堂表现来看，我们班是一个团结向上的集体，孩子们都活泼，可爱。 我们大部分孩子能在老师的要求下认真听课，完成作业，作业工整清楚，而有些孩子因为数学基础比较差，学起来有困难，他们有一定的厌学情绪，做的作业潦草，错误比较多。 我期待学生能在老师的辅导下快乐学数学，做学习的主人。 二、期中考试汇报 （一） 总体情况 我们班共63人，总分是4663.5分。 这次期中考试数学成绩：最高分：97 分。最低分：6分。平均分：74分 ；不及格有12人，及格51人 ，及格率是全班人数的80.95%。优秀人数33人，优秀率是全班总人数的52.38% ；四率折分是71分 （二）各分数段情况 有13人在90-100分；有20人在80-89分；有12人在70-79分；有6人在60-69分；有5人在50-59分；有3人在30-99分；有4人在0-29分，不及格有12人，及格51人 。 （三）表扬学习优异的同学，督促有待提高的同学 三、寻找差距 1、成绩差有多个原因，主要原因是学生学习上进心不强，学习数学的兴趣不浓，没有竞争意识。 2、数学课怕动脑、懒动手，上课讲话 、好动，注意力不够集中。 3、上课时不敢大胆举手回答问题；下课时不懂的问题不敢大胆请教同学、老师。 4、学习目的不明确，作业完成质量较差，甚至有抄袭行为或不完成。 四、我的数学课堂管理及举措 1、平常上课我都注意贯穿 “做人”方面的思想教育。（因为我觉得一个人得先学“做人”，再学“做文”） 2、结合狠抓课堂纪律，为学生营造一个良好的学习环境。 3、对学生进行学习目的的教育 。 4、对优等生、 进步较快的学生进行鼓励教育；对后进生的具体情况进行个别谈话教育或进行辅导。 5、对上课纪律较差的同学：先进行谈话教育，如果屡教不改的我们会跟家长联系，争取家长的配合 6、提高课堂学习效率，努力培养 学生的学习兴趣。 五、对家长的几点要求 1、 多抽时间陪陪孩子学习并和孩子沟通。 2、 每天晚上抽时间检查孩子的作业 。 3、请家长多与老师沟通教育孩子，因为学校单方面教育是不够的 ，要做到家校结合。 4、注意孩子的思想动向 。 * * * * * * * * * * 祝各位家长： 身体健康！ 万事如意！ 家庭美满！ 身体健康！ 家庭美满！ 身体健康！ 家庭美满！ 身体健康！ 2015.11.19 、