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发挥学科优势，提供社会服务 发布日期：2010-10-22 作者：人文社科学院 阅读次数： 130 【关闭】 【打印】 北京市在党的十七大提出大力开展社会建设以来，在社会建设方面做了大量的富有成效的工作，取得了重大进展。即将开始的《北京市加快推进社会管理创新行动方案》提出要努力建设规范化的社区管理新模式，在“全面推进社区规范化建设、全面加强社区基本公共服务平台建设、探索城乡结合部社区服务管理模式、探索农村社区服务管理创新、积极探索社区物业服务管理模式、加快推进社区工作者职业化专业化进程”等六个方面提出了具体的要求。北京市大兴区作为北京城南开发的重点区域，作为北京市第二航空港的重要建设基地，经济上在一步提速，社会上迅速由农村实现城市化。如何更好的管理城市，主动解决各种社会问题正成为当前社会发展中所面对的关键性问题。 自十七大以来，人文社科学院、思想政治教育中心一直在组织相关教师研究北京市社会发展建设的情况.对国内外社会发展情况也做了一定研究和了解。自2010年初始，在学校的推动与帮助下与大兴区社工委建立了紧密联系，思想政治教育中心拟引进的中国社科院社会研究所博士后赵春燕到社工委挂职，公06班张璐璐等一批优秀的公共事业管理专业的学生到社工委实习、就业。4月29日双方签署了战略合作协议以后，积极探索项目合作方式，到目前为止，多位教师参与到大兴区十二五社会事业规划制定、社区调查数据统计分析、新招聘大学生社区工作者培训、大兴区2010年社区工作者轮训等多项工作，累积研究服务经费近30万元。 特别是在9—10月份，围绕“参与性社区服务运行机制、业主与物业矛盾纠纷化解机制、如何做好社区社会组织服务与管理工作、打造特色社区实现一区一品、社区治安综合治理、社会福利与劳动保障服务内容、社区公共文化服务内容”等诸多专题，有10余位老师作为专家深入各街道、社区参与大兴区2010年社区工作者轮训研讨活动60多次，培训社工人员近3000人次，得到社工委、各街道以及学校领导和相关部门的广泛好评。 在这10个月中，老师们结合自己的研究领域，认真学习研究北京市和大兴区关于加强社区建设的一系列文件和会议精神，虚心向广大基层社区工作者学习取经，对大兴社区工作热点难点问题有了进一步了解，在为社会提供智力服务的同时，自身的素质也在不断提高，也为学校赢得了声誉，为校地合作做出了应有的贡献。