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1．第12题 ___”模式中，属于任务活动的有：1) 在任务前阶段激活相关图式（背景知识）及已掌握的语言结构及词汇；2)在任务中阶段分组进行真实性的交际活动，之后作准备并把结果汇报。 A.强交际派B.弱交际派C.强任务派D.弱任务派 您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0 ? 2．第13题 A.认知法B.交际法C.全身反应法D.任务型语言教学模式 您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0 ? 3．第14题 A.认知法B.交际法C.全身反应法D.任务型语言教学模式 您的答案：D 题目分数：2.0 此题得分：2.0 ? 4．第16题 A.认知法B.交际法C.全身反应法D.任务型语言教学模式 您的答案：D 题目分数：2.0 此题得分：2.0 ? 5．第17题 Nunan，2004）描述为：1. Schema building（图式的建立）； 2. Controlled practice（控制性练习）；3. Authentic listening practice（真实性听力练习）；4. Focus on linguistic elements（聚焦语言成分）；5. Provide freer practice（更灵活的练习；6. Introduce the pedagogical task（引入教学任务）。 A.认知法B.交际法C.全身反应法D.任务型语言教学模式 您的答案：D 题目分数：2.0 此题得分：2.0 ? 6．第18题 A.认知法B.交际法C.全身反应法D.任务型语言教学模式 您的答案：D 题目分数：2.0 此题得分：2.0 ? 7．第19题 A.语法翻译法B.直接法C.情景法D.听说法 您的答案：A 题目分数：2.0 此题得分：2.0 ? 8．第21题 A.语法翻译法B.直接法C.情景法D.听说法 您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0 ? 9．第22题 A.认知法B.交际法C.全身反应法D.任务型语言教学模式 您的答案：D 题目分数：2.0 此题得分：2.0 ? 10．第23题 A.全身反应法B.交际法C.情景法D.认知法 您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0 ? 11．第24题 A.语法翻译法B.直接法C.认知法D.交际法 您的答案：A 题目分数：2.0 此题得分：2.0 ? 12．第25题 A.语法翻译法B.直接法C.听说法D.认知法 您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0 ? 13．第26题 A.语法翻译法B.直接法C.交际法D.全身反应法 您的答案：A 题目分数：2.0 此题得分：2.0 ? 14．第35题 A.语法翻译法B.直接法C.交际法D.全身反应法 您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0 ? 15．第36题 A.语法翻译法B.直接法C.认知法D.交际法 您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0 ? 16．第37题 A.听说法B.认知法C.交际法D.全身反应法 您的答案：D 题目分数：2.0 此题得分：2.0 ? 17．第38题 1）教师用母语简单介绍文章的作者和写作背景，并对文章的大意进行译述。2）教师带读单词表里的单词。3）教师对课文逐句地翻译。4）让学生直接阅读课文，并做一些阅读理解的练习。5）布置学生做一些笔头的翻译练习。 A.语法翻译法B.直接法C.认知法D.交际法 您的答案：A 题目分数：2.0 此题得分：2.0 ? 18．第49题 ——意念法，产生于20世纪70年代初期的西欧共同体国家。英国学者为创立该教学法做出了杰出的贡献。 A.直接法B.认知法C.交际法D.全身反应法 您的答案：C 题目分数：2.0 此题得分：2.0 ? 19．第55题 A.语法翻译法B.直接法C.认知法D.交际法 您的答案：B 题目分数：2.0 此题得分：2.0 ? 20．第56题 在美国，当时的许多学者把语言看做一个系统，这系统由在结构上相互联系用以表义的成分组成，这些成分是音素、词素、单词、结构和句型。因此，该教学法在语言学理论方面是以结构主义作为其理论基础的。 A.语法翻译法B.直接法C.情景法D.听说法 您的答案：D 题目分数：2.0 此题得分：2.0 ? 21．第57题 Diller提出的认知理论的四原则：1.活