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倡议自行车卡 篇一：废弃自行车利用的提案 篇二：爱护自行车主题班会 爱护自行车主题班会 一、 班会目的 培养学生爱护公共自行车意识，教育学生从我做起，自觉爱护公共自行车及锁车柱等站点设施，不把公共自行车当成玩具空蹬嬉戏、不用力晃动站点设施、不恶意破坏站点设施，并养成良好的骑行习惯。 二、 班会地点 三年级五班教室 三、 班会时间 2014年3月14日 四、 课前准备工作 提前布置学生调查有关公共自行车的各种情况。 五、 班会参加人 四年级三班全体学生 六、 班会流程 1、 调查——你了解了公共自行车卡哪些情况？ （1）为什么要在市区内配置公共自行车？ （2）青岛市投放多少钱打造市区公共自行车项目？ （3）谁的家长拥有公共自行车卡？你们家有几张公共自行车卡？（举手统计） 小结：碳排放已经成为影响全球气候变暖的首要因素。而爆发性增长的小汽车则是碳排放的主要制造者之一,它们引起了诸如交通拥堵、空气污染、噪音污染、能源消耗等许多城市问题。与此同时公交车供不应求，每天上下班公交车就是人挤人。这时我们的救星公共自行车出现了。公共自行车的好处多多啊，绿色环保无污染、既可缓解交通压力又可锻炼身体。对于上班上学的人们来说真的是个不错的选择。通过调查，让学生感知公共自行车卡已经走入千家万户，大大方便了市民。（此处播放市民骑公交自行车的幻灯片，感受方便、快捷的温馨画面） 2、 讨论——你可以骑公共自行车吗？ 同桌交流，举手回答。 小结：根据现行的《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》中的有关规定，未满12周岁者禁止驾驶自行车、三轮车。让孩子骑车不但使车辆损坏率加大，而且危害到小朋友人身安全和公共交通安全。 3、 案例分析（10分钟） （1）你见过对公共自行车不文明的行为吗？（举手回答） （2）有一天小明推着扎了带的电动车路过公共自行车旁边、他很气愤、为什么公共自行车车胎的气都满满的、而他自己的电动车却扎了带呢？于是小明愤恨的上前抬脚踢公共自行车的车轮。 那我们应该怎么做呢？小组讨论，集体交流先小组讨论，然后班内交流。 小结：公共自行车在这个秋天悄然来到我市，给城市增添了一抹低碳的绿色。而以上出现的种种不文明现象，却又在这个新鲜的绿色上画上了一个个污点，令人遗憾和痛心。 4、 倡议——我爱公共自行车，小手拉大手。 （1）倡议同学们向家长、亲戚、朋友宣传要文明租赁公共自行车；抛弃不文明租车行为，如：霸车；车辆发生损毁，在车身上搞“艺术创作”；拆卸公共自行车零部件；有意刮去车号；把自行车车锁破坏或者拆卸掉；遇障碍 不减速、超载重物等行为。 （2）号召大家争做爱心小使者。（节假日走上街头为公共自行车洗洗脸） （3）创作宣传口号。（以小组为单位） 小结：既然给我们提供了这样的便利、我们应该像对待自家车一样，爱护免费自行车。 5、总结：市区内有很多免费公共自行车供市民借用。这不仅缓解了城市的交通压力，而且还给许多市民出行带来了便利，更是城市的一道风景线。然而，有一些人借用了自行车却不爱惜，以至于不少崭新的车子，有的掉脱了零部件；有的蹭掉了油漆，有的肮脏不堪。为了自己和他人方便，借车人应当爱护公共自行车。这样车辆不但能延长其使用寿命，而且更能体现市民的文明素养。 篇三：自行车捐赠活动倡议书 润寒门学子求学之路，圆经贸校友爱心之梦 （或）寒门学子求知路，爱心单车来互助 ——“爱心单车”捐赠倡议书 ——“爱心单车”接力活动 亲爱的老师们、同学们： 困难每个人都会遇到，在我们最困难的时候，最渴望的就是能够得到别人真心的帮助。美国人称为“心灵女王”的女主持人——奥普拉曾经在斯坦福大学毕业典礼上说过这样一句话，它一直感动并激励着我：当你受伤时，就去抚慰受伤的人；当你痛苦时，就去帮助痛苦的人；当你陷入一团糟时，唯一走出迷雾的办法，就是带别人走出迷雾。而当你渴望得到幸福时，就去帮助别人寻找幸福。这个过程，让你成为团体的一份子，让你觉得自己并不孤单，让你燃起希望的火苗。 圣奥爱心社是一个特殊的团队，它是由经贸学院寒门学子组成的爱心互助协会。在我们获得国家与学校资助的同时，也心怀感激地希望能尽自己微薄之力，去帮助更多需要帮助的人，让爱心之火星火燎原。在2012年暑假，我们组织开展了“爱心成就梦想，我们与你同行”系列活动，包括圣奥天台支教活动、丽水贤良镇支教活动、“康乃馨”自闭症儿童康复中心支教活动，横跨整个暑假，用知识丰富贫困山区孩子们生活的同时，也用我们的亲身经历去鼓舞他们怀抱希望、拼搏人生。现在，又有一批贫困家庭的孩子们将走出山区，走进校园，迎接他们的除了丰富多彩的大学生活，还有压力沉重的学费和生活费负担。其中，由于工大屏峰校区呈狭长带状分布，为了节省上下课时间同学们都会购置自行车。这3