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大学四年怎样合理安排时间
大学合理安排时间调查报告表 调查人:黎亚 学 号: 关于在校学生合理安排时间的调查报告表: ●调查方式 (一)对 象??在校大学生(主要为大一与大四) ? (二)样本容量??50人?? (三)问卷设计? 我们采用了标准化的程序来设计问卷的格式。问卷一共道题目,分别针对“是,否,不确定”,这三种情况设置了跳转项题目。问题形式多样,包括单项选择题、多项选择题。 ●调查背景 本次调查以大一的管理专业的名同学和大社会工作的名男生为调查对象。因为大一相对其他年纪有充裕的课外时间,大受近几年大学生就业压力增大及考研等原因,对。本次调查主要采取问卷调查法。问卷由15个选择题构成,主要询问了时间和其他人对。本次调查实际发放了50份问卷,实际收回50份,有效问卷49份,有效回收率98%,这么高的回收率对调查来说是比较有利的,反映的情况也比较真实。 一 每天花时间上网:是 否 不确定 对于上网的动机,由于学习需要才占24%,打发时间占了28%,可以看出大学生的课外生活非常单调,习惯依赖上网来打发自己的时间,真正利用网络来提高自己的学习的很少。在调查中,大一女生打发时间占了20%,因为大一女生的适应环境的能力较差,而且谈恋爱的不多,所以选择上网来度过漫长的课外时间。高中可能接触网络的同学都很少,所以有10%的学生是由于好奇心去上网的。 第一得到良好的休整,让自己更有精力; 养成良好的生活习惯; 第三让自己更有兴趣学习与更丰富的活动;第四让大学生是一个特殊的群体,他们的身心都趋于成熟,所以,大学生谈恋爱很正常也很普遍,从2005年9月1日起,教育部新颁布的《普通高等学校管理规定》正式实施,它取代沿用了15年的IEl《普通高等学校管理规定》,高校里开始解除婚禁,大学生都允许结婚了,谈恋爱就更不受什么限制了,谈恋爱族占到30%左右,有部分同学认为谈恋爱正好可以填补除学习时间以外课余时间的空虚,如果两个人能够在学习中互相进步,在生活中互相关心,这到不是什么坏事,但是有的两个人整天亲亲我我,甚至荒废学业,这真的是一个值得我们深思的问题。随着整个社会物质生活水平的提高,科技的进步,在校大学生拥有电脑的同学占40%,而真正用电脑来学习(包括自有电脑和去网吧上网)的只能占到32.3%,其中上网时,聊天、打游戏、看电影、看新闻,只是追求片刻的愉悦的学生占到24.5%,还有极少数同学沉迷于网络游戏,更有甚者上课甚至逃课玩网络游戏,现在这个问题已经引起了校方关注。大学生可以根据自身的特点、兴趣爱好及个人发展需要选择适合自己的课余活动,有20%的同学在课余时间积极的从事社团活动、学生工作社会实践工作,锻炼自己个方面的能力,另外还有30%左右的同学在宿舍里看电视、聊天、睡觉,没有积极的事情可做。 培养学生创新精神和创新能力使现代大学教育的神圣使命,大学生的创新精神和创新能力的培养是一项系统工程,应该在大学教育的全过程,既包括课堂教学和实践环节,也包括丰富的课余生活,使学生拥有广博的知识,较强的创造思维能力和解决实际问题的能力,学校应该努力为学生营造一个良好的课余生活环境,让更多的同学有积极的事可做;老师应该为学生课余时间利用进行引导;大学生自己更应该努力把握自己的课余时间,合理的安排一下课余时间,把自己从单一学习的枯燥之中拉出来,开发自己的潜力,从生活的各个层面充实自己的头脑,找到一个有活力、充满成就感的自己。
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