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探究电阻上的电流跟两端电压的关系课件1
一、探究电阻上的电流跟
两端电压的关系
电流的大小与哪些因素有关呢?
一、提出问题:
你是最棒的!
二、猜想与假设:
猜想1:电流大小可能与电压有关,
可能是电压越大,电流越大。
猜想2:电流大小也可能与电阻有关,
可能是电阻越小,电流越大。
1、电压的作用是什么?
2、电阻的定义是什么?
电流 ( I ) -----单位:安培(A)
电阻 ( R )-----单位:欧姆(Ω)
电压( U )-----单位:伏特(V)
物理量含义、单位
控制变量法
三、制定计划与设计实验:
1、设计实验电路图:
你是最棒的!
1、在连接电路时,开关应断开;电流表应串联在电路中,电压表要并联在定值电阻两端;正、负接线柱不可接反,不可超过它们的量程。
2、滑动变阻器应放在阻值最大位置。
3、检查电路无误后,方可闭合开关进行实验!
四、进行实验:
你是最棒的!
实验次数
电阻R/Ώ
电压U/V
电流I/A
第一次
5
1.5
0.3
第二次
5
2
0.4
第三次
5
2.5
0.5
●分析和论证
(分析测量结果,找出它们之间的关系。运算要考虑到实验会有误差,可能数据不很一致。)
在右图中画出每个电阻的U-I关系图象。
电流I、电压U的关系式可以表示为:
U1/I1=U2/I2=U3/I3
U
I
0
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
1
2
3
探究结论:在电阻不变时,通过电阻的电流跟电阻两端的电压成正比
滑动变阻器的作用
1 保护电路元件
2 改变电阻两端的电压
实验次序
电阻R/Ω
电压U/V
电流I/A
1
2
3
2、当电压一定时,研究电流与电阻的关系:
你是最棒的!
探究电流与电阻之间的关系时,让 不变,改变
如何让电压保持不变
实验次数
电阻R/Ώ
电压U/V
电流I/A
1
5
1.0
0.2
2
10
1 .0
0.1
3
15
1.0
0.06
探究结论:在电压不变时,通过电阻的电流跟电阻成反比
滑动变阻器的作用
1 保护电路元件
2 保持电阻两端电压不变
在电阻一定的情况下,导体中的电流跟这段导体两端的电压成正比关系。
结论1:
对这一关系的理解,应注意:
(1)这里的导体中的电流和导体两端的电压是针对同一导体而言的,不能说一个导体中的电流跟另一个导体两端的电压成正比。
(2)不能反过来说,电阻一定时,电压跟电流成正比。这里存在一个因果关系,电压是因,电流是果,因为导体两端有了电压,导体中才有电流,不是因为导体中先有了电流才加了电压,因果关系不能颠倒。
结论2:
在电压不变的情况下,导体中的电流跟导体的电阻成反比关系。
对这一关系的理解要注意:
(1)电流和电阻也是针对同一导体而言,谁的电阻就影响谁的电流,不能说一个导体的电流与另一个导体的电阻成反比。
(2)同样不能说导体的电阻与通过它的电流成反比。因为,电阻是导体本身的一个性质,它的大小由导体本身来决定,与导体中通过的电流无关。
上述关系都有必不可少的条件,电阻一定或电压一定,
这一点是不能忽略的。
1、一段导体两端电压扩大几倍时,通过它的电流
将_______;导体两端的电压改变时,导体电阻
将_______.
2、在‘‘研电流跟电压、电阻的关系”的实验中,
我们先使电阻取某一定值 ,多次改变滑动变阻器的阻值 ,记录每次的电流值和相应的______值 , 得到电阻不变时,电流跟____
成正比的关系 , 然后多次改变电阻的阻值,
调节滑动变阻器的滑片 , 使每次______保持不
变,记录每次电阻的阻值R和相应的____值
得到此时电流跟_______成反比的关系.
(2)在连接实物电路的过程中,开关应当处于_____状态,这是为了______________________;在闭合开关之前,滑动变阻器的滑片应当处于___________处,这是为了____________________。
(3)若要用此装置探究“电阻一定时,电阻上的电流与两端电压的关系”,则要保持 不变,通过改变 ________ 来改变定值电阻两端的________,测出 ,记在表格中。则在此实验过程中滑动变阻器的作用是________________________________________。
断开
防止连接错误,造成短路
阻值最大
使电路中电流最小
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