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八年级下册周末练习题（压强、流体压强与流速关系）1．（2010?河池模拟）某同学为了探究飞机的升力，制作了一个机翼模型，并把它固定在一根铁丝上，在铁丝的上下各挂一个弹簧测力计（开始时A，B示数均不为零），如图所示，他再接通电风扇对着机翼吹风，下面是该同学在不考虑模型在水平方向的移动时对实验的结果做出的猜想，你认为的正确是（　　）A．弹簧测力计A的示数增大，B的示数减小B．弹簧测力计A的示数减小，B的示数增大C．两个弹簧测力计的示数都增大D．两个弹簧测力计的示数都减小2.（2013?乐山）如图所示是一种水翼船，船体下安装了水翼．当船在高速航行时，水面下的水翼会使船体整体抬高从而减小水对船体的阻力．则水翼安装正确的是（　　）3．（2008?东城区一模）如图所示，若在蓄水槽中装入一定量的水，蓄水槽与一粗细不均匀的管道相连，在管道的不同部位分别装有底部连通的竖直管A、B、C．则（　　）A．当阀门关闭，水处于静止状态时，A、B、C三根管中的水柱高度相同B．当阀门打开水流动时，A、B、C三根管中水柱的高度相同C．当阀门打开水流动时，A、B、C三根管中水柱的高度不同D．当阀门打开水流动时，A、B、C三根管底部水的压强不同4.著名乒乓国手马琳拉出的弧圈球速度快，旋转强，下沉快，威力极大（如图）．下列有关弧圈球说法正确的是（　　）A．乒乓球在空中高速前进是因为受到了球拍的撞击力 B．乒乓球将作匀速直线运动C．乒乓球的下落速度会变快 D．乒乓球此时会受到一个向上的升力5.（2013?雅安）如图所示实验中，不能说明“流速大小对流体压强有影响”的是（　　）A．吹气时A管中水面上升 B．用吸管从瓶中吸饮料C．吹气时纸片向下凹陷 D．吹气时纸条向上飘2．（2013?宿迁）以下选项中，不能用“流体压强与流速关系”解释的是（　　）A．乒乓球运动员拉出的“弧圈球” B．深海潜水员要穿特制“抗压服”C．并列行驶的军舰不能“靠得太近” D．雄鹰在空中“滑翔”6．（2013?深圳）深圳地区经常会有台风（如图所示），市政府要求居民将简易房的屋顶加固，对于这一要求下列解释正确的是（　　）A．屋顶上方空气的流速大于下方，屋顶被向下压垮B．屋顶上方空气的流速大于下方，屋顶被向上掀起C．屋顶上方空气的流速小于下方，屋顶被向下压垮D．屋顶上方空气的流速小于下方，屋顶被向上掀起7．（2013?南通）有关压强知识的应用，下列说法错误的是（　　）A．人用吸管吸饮料时利用了大气压B．载重汽车装有许多车轮是为了减小车对路面的压强C．水坝的下部比上部建造的宽，是由于水对坝的压强随深度的增加而增大D．飞机的机翼能获得向上的升力，是应用了流速越大流体的压强越大的原理8．（2013?哈尔滨）下列事例可初步说明的道理正确的是（　　）A．沿纸条上方吹气纸条会向上升起，说明气体在流速大处压强大，在流速小处压强小B．下端带有橡皮膜的玻璃管在水中越深，膜向上凸起程度越大，说明水静止时，水内部的压强随深度增加而增大C．钢笔能把墨水吸上来，说明笔管对墨水有吸引力D．沙漠中的越野汽车装有非常宽大的轮子，说明增大受力面积可以增大压力9．（2013?广东）如图所示，以下四个关于“气体压强与流速的关系”的现象中，压强P1、P2大小关系正确的是（　　）A．P1＞P2 B．P1＞P2 C．P1＞P2 D．P1＞P210.（2012?益阳）能够说明流体压强与流速的关系的现象是（　　）A．高度越高，大气压强越小B．当居室前后两面的窗子都打开时，“过堂风”会把居室侧面摆放的衣柜的门吹开C．用吸管吸饮料时，饮料会上升到嘴里D．塑料挂钩的吸盘贴在光滑的墙面上，能承受一定的拉力而不脱落 11．（2012?雅安）高速列车在高速铁路上最高时速可达350km/h．当列车经过时，若人离列车太近很容易被吸向铁轨，应该特别注意安全．这主要是因为在高速列车经过时，列车与人之间的（　　）A．空气流速增大，压强减小 B．空气流速增大，压强增大C．空气流速减小，压强减小 D．空气流速减小，压强增大12．（2012?呼和浩特）一辆汽车在平直的公路上匀速行驶，下列说法正确的是（　　）A．汽车受到的重力是一个无论到哪都不会变化的物理量B．汽车受到的重力与地面受到的压力是一对平衡力C．汽车经过某段路面时，车旁地面上的落叶将会从路旁吸向汽车D．汽车能够向前运动，是因为牵引力大于阻力13．（2012?河池）下面是日常生活中与压强有关事例的描述，其中正确的是（　　）A．用吸管吸饮料是利用了嘴的吸力B．骆驼具有宽大的脚掌是为了增大对地面的压强C．为车站的站台上设置了安全线是因为气体流速越大压强越大D．水坝的形状上窄下宽