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特教中心章程报审稿正文
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齐河县特教中心章程
序??言
学校的前身是1992年10月齐河县第二实验小学创办的聋哑附属班;1995年3月,学校独立,成为县属国办学校;1997年,学校更名为齐河县特教中心至今,是一所省级规范化学校。
学校基本情况
第一条 为适应现代化特殊教育发展需要,贯彻国家教育方针,深化特殊教育改革,保障学校依法自主管理,保障学生与教职工合法权益,全面提高办学品质,保障学校科学、稳定、持续地发展,积极打造成为一流名校。根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国残疾人保障法》、《残疾人教育条例》、《特殊教育学校暂行规程》、《2014-2016特殊教育提升计划》等法律法规,制定本章程。
第二条 本校全称为齐河县特教中心;英文表述为Qihe special—education center;住所地址为齐河县城区迎宾路188号;邮政编码为251100;官方网址为/。
第三条 本校为全日制公办特殊教育学校,实施九年一贯制义务教育,隶属于齐河县教育局领导,具有独立法人资格。
第四条 本校面向全县招收适龄残疾儿童,最大办学规模为九个年级十八个教学班。
办学理念与学校文化
第五条 办学宗旨与办学特色
1、办学宗旨:让每一个生命有尊严的生活
2、办学理念:尊重生命、播种希望
3、发展定位:智障教育与康复
4、办学特色:生活化教育
第六条 学校发展目标
三年规划:(2016--2018年)
在学校基建方面,跟进新校建设工作,争取三年内建成新校,具备初步现代化功能。在学校教育服务方面,进一步完善以生存教育为主的学校教育服务及管理运行机制,形成学校依法、规范、人性化的管理文化;落实每位学生的教育需求、特别是重度智障、多重障碍学生的教育需求,进一步改进教学行为;遵循教师专业发展规律,加强师德建设,全面提升教师教育理念、科研能力和教学功底;完善骨干队伍培养机制,基本形成师德高尚、业务优良、适应现代化教育的教师队伍。
五年规划:(2016-2020年)
争取把新校建设成教育设施齐全、康复功能完备的现代化学校。特殊教育向两头延伸,对学龄前儿童实施早期干预和学习准备期教育,对未满十八周岁的智障学生开展职前教育;加强师德建设,加大培训学习力度,大幅提升教师教育理念、科研能力和教学功底,培养理想教师;努力争创山东省示范性特殊教育学校。
十年规划:(2016—2025年)
继续优化育人环境,建成花园式学校。筹资兴建校办工厂,为轻度智障毕业生寻找出路,让他们真正实现自食其力。继续加强师德建设,多让教师走出去,开阔视野,丰富知识,提升专业素养,提高教育教学效果。创出独特的的办学特色,打造名牌效应,争创一流特教学校。?
第七条 师生发展目标?
1、学生培养目标为:树立生活信念,获得生存能力,感受生命美好。
2、教师发展目标为:拥有阳光心态,实现专业成长,享受职业幸福。
第八条 学校文化
1、校训: 团结协作 自强不息
2、校风: 积极向上 拼搏进取
3、教风: 以爱育人 严谨睿智
4、学风: 勤能补拙 善思好学
第九条 学校标识
1、校歌:《温馨的家园》
2、校刊物:《特教蓝天》
3、校徽:
校徽寓意:
(1)校徽的设计取圆形,象征完美和谐之意,圆又有团结及家的象征意义,寓意我校就是一个温暖的大家庭,师生共同生活在一个团结互爱的大家庭里。
(2)中心变形文字是“平”,平等的“平”。残疾人教育的崇高目标就是“平等、参与、共享”,其中核心就是平等,故取“平”字,寓意特殊教育学校教育原则与宗旨。
4、纪念日:每年5月的第三个星期天为“全国助残日”。?
第三章 学校组织机构和职责
第十条 学校实行校长负责制。校长由县教育局任命,校长是学校法人代表,全面负责学校教育及行政工作,接受教育行政部门的评估、检查、审计和监督,接受学校教职工代表大会的监督。
第十一条 校长依法履行主要职责:
1、组织起草、修订学校章程、发展规划,并负责组织实施;
2、组织制定规章制度、工作计划,并负责组织实施、检查和评价;
3、执行上级教育行政部门的决定和指示;
4、领导学校各职能部门及常设机构,聘任与解聘中层领导和教职工,完善岗位设置,维护学校秩序;
5、负责学校日常事务管理,主持校长办公会审议重大事项并作出决策;
6、负责学校教育教学工作,大力推进素质教育;
7、负责教职工队伍建设,促进教职工全面发展;
8、负责学校财务、基建及重要设施设备购置的审批;
9、负责学校安全工作;
10、组织协调学校与政府、社区、家庭等方面的关系,为学校创造良好的育人环境。
第十二条 党支部书记是学校党务工作的责任人,主要工作职责是:
1、传达贯彻执行党的路线、方针、政策和上级党组
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