武平县初一(上)语文期末试题(20022003学年).docVIP

武平县初一（上）语文期末试题（2002—2003学年） 考试时间：120分钟 满分：100分 文字录入：石文美 一、（20分） 给下列加点的汉字注音（4分） 踌躇（ ） ②渊博（ ） ③应和（ ） ④贮蓄（ ） ⑤青睐（ ） ⑥称职（ ） ⑦孕育（ ） ⑧闪烁（ ） 根据下列词语中的拼音写出汉字（4分） ①晶yìng( ) ②gū舟( ) ③宽chǎng( ) ④jiǎo洁( ) ⑤真dì( ) ⑥chǎn媚( ) ⑦滑jī( ) ⑧劳lù( ) 解释下列句中加点的词语（4分） 可是金盒子已被摧毁得支离破碎了。 也抚慰一年又一年桃李开落的惆怅。 而城市各处的真的灯火也次第亮了起来。 我什么也没有看见！这可骇人听闻了。 4、下列句子朗读（停顿“|”、重音“· ”）正确的一项是（ ）（2分） 阳光|照着它，雨水|润着它，它是那么|有生气。 山|朗润起来了，水|涨起来了，太阳的脸|红起来了。 他|每一天|每一点钟|都要换一套衣服。 唯有夜的|哑语，把全部柔情与沉静|注进这焦渴经年而又活力永存的|黄土地。 填空（6分） （1）___________________，带月荷锄归。 （2）箫鼓追随春社近，__________________。 （3）____________________，寒光照铁衣。 （4）树木丛生，_____________。 （5）__________________，一览众山小。 稻花香里说丰年，_______________________。 二、阅读（40分） （一）阅读下面选自《春》中的两段文字，按文后要求作答。（l5分） 小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞， 白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。 1、请在下面有关小草的特征与描写这类特征的句子之间划上连线。（4分） A、小草偷偷地从土里钻出来 a．情态 B、绿绿的 b．质地 C、园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的 c．色泽 D、嫩嫩的、草软绵绵的 d．长势 2、“小草偷偷地从土里钻出来”，一个“钻”字用得好，既表现了春草冲破土层的挤劲和不可压抑的___________，又写出了它____________的神态。用___________来修饰“小草从土里钻出来”，写出了初春的时令特点和小草报春的悄然无声。（3分） 3、“春草图”中有关人类活动的描写，既可以理解为从侧面表现春草漫山盈野、柔软如茵，也可以理解为从_________________表现春到人欢的快乐情景。（2分） 4、“春花图”一段，五句分别从不同的角度突出了春花某一方面的特点。如果依次用一个字概括，就是花事____________、花色____________、花味____________、花气________、野花_____________。（2．5分） 5、写花里带着甜味，是事实上已经存在的（实），而写“闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿”则是作者想象中的（虚），这样写，是运用_______________的写法。（2分） 6、“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着”，一个“闹”字，既写出了蜜蜂旺盛的生命力，采花的繁忙，又渲染了采花劳动喧嚣沸腾的热烈气氛，还从侧面烘托出春花的___________（l.5分） （二）阅读下面一篇短文，按文后要求作答。（15分） 示 弱 对于男同学来说，过分的怯懦是一个明显的不足。但是，也有这样的“怯懦”。 浩泉是个学习尖子，每次考试，他的成绩在班里总是稳坐第一把交椅。两个月前，班里来了个叫若文的同学。他的成绩也很好，没多久，夺得了全班的冠军。而且，他脾气温和，乐于助人，连原来经常围