必威体育精装版实验小学校长汇报材料.doc

实验小学校长汇报材料 尊敬的各位领导、各位同仁： 大家好！首先，我代表实验小学全体师生对各位领导、同仁莅临我校指导工作表示热烈的欢迎和诚挚的感谢！恳请各位领导、各位同仁对我校的各项工作多提宝贵的意见和建议。 柳林县实验小学在各级部门的正确领导和关怀下，全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，秉承“全面育人，夯实基础，培养智能，构建健康人格”的办学理念，扎实工作，团结奋进，各项工作取得了新进展。现将一年来我校的工作向各位领导、各位同仁作如下汇报： 一、学校基本情况 我校现有教学班60个，学生3756名，教职工147人。有专用教室24个（包括电子备课室、实验室、仪器室、音乐室、美术室、舞蹈室、电子琴室、书法室、乒乓球室、棋室、文印室、计算机网络教室、图书阅览室、多媒体教室等），普通教室班班装备多媒体。处处洋溢着现代化的教育气息。各个馆室都配有专人负责，制度齐全，管理规范，高效运转。 二、注重学校德育工作，构建规范有序教育 1、规范师生教育教学行为 学校今年依据常规管理细则制定了学生一日常规、教学常规双十条，包括教师从教十条和学生学习十条，从教师教态、板书、语言，学生的书写、坐姿、行为习惯等方面做了具体明确的要求，我们通过定期不定期检查等方式，及时掌握情况纳入考核，还通过问卷走访等形式调查教师从教行为。 2、狠抓养成教育。学校充分利用“庆六一”、“迎新年”、“学雷锋日”、“推普周”等重大日活动组织丰富多彩的活动，充分利用中队会、板报、周一升旗、校园广播、电子屏等方式对孩子进行各种养成教育。 3、举办以节约、感恩、尊老爱幼、助人为乐、热爱祖国、热爱家乡、保护环境、爱护公物、铁路护路等书法、绘画、手抄小报、摄影等比赛，教育学生从身边做起，从小事做起，树立“人道、博爱、奉献”的精神，使学生在活动中接受教育。 4、成立“红领巾监督岗” 通过少先队“红领巾监督岗”，要求学生“学会弯腰、学会微笑，学会问候，”校园内做到四无（校园清洁无废纸，谈吐文明无脏话，集会集会无吵杂，上下楼梯无拥挤） 5、法制教育规范行为 （1）每学期学校都要组织学生学习《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》，以小竞赛、小故事等方式在各班开展法制教育，以法规来规范学生的行为。 （2）定期举行普法知识讲座、专题报告会。我们每年都请学校的法制副校长郭岚同志来校对学生进行集中教育，用一个个活生生的例子，来教育学生知法守法。 （3）充分利用校内设施及活动进行法制教育，不仅强化了学生遵纪守法，做合格公民的意识，而且也让学生在潜移默化中把遵纪守法变成自觉的行动。 三、强化师资队伍建设，着力提升教师专业素养 1、加强队伍的管理，细化管理制度，注重教学例会，坚持定期考核与随机抽查相结合，通过考核评价，目标测评，强化队伍管理。 2、注重教学计划管理，学期初，在分管领导、学段领导的指导下，有教师制定详细的工作计划，是整个学期工作计划有计划性、针对性。 3、注重教研活动，通过集体教研、同课异构、典型引路、课后成果展示、诊断性听评课、开展联片教研，送课下乡、组织各种竞赛，搭建平台，不断提升我校教师专业化水平。 4、注重学习，通过校本培训，让每个教师都吃透新课标，通过为教师购买《中国教育最需要的新理念》等教育理论方面的书籍和征订杂志、报纸等形式转变教师观念，通过部分教师外出学习，聆听专家讲座，掌握必威体育精装版的教育动态，使我们的教师从根本上转变教育观念，高校投入教育教学工作。 5、注重班主任队伍建设。一个学校的工作主要通过班主任内化落实。为此，我们有班主任考核奖罚制度，有班主任工作会议，通过发现典型，全校推广，从而引领班主任队伍的健康发展。 四、细化教学管理，构建高效课堂 教学管理是学校工作的重中之重，只有严格的教学管理，才能保障教学活动的顺利进行，才能保证教学质量的稳步提高。我校在教学常规管理上提倡规范管理，注重过程。通过确立新的模式，使教学五环节更加的规范、高效。 1、备课。学期初，我们出台了教师备课制度，从教法、学法、学情等方面提出具体要求，并组织教师学习。备课实行自主备课与集体备课相结合的模式。新教材拿到手后，以年级为单位进行教研，确定其中两个单元为集体备课内容，剩余为自主备课内容。集体备课流程：教师自主备课→以年级展开评议→主备教师整理教案→主备教师试讲→同年级同科目教师听课→听后评价反馈→主备教师二次修改教案→分发到每个成员→每个成员再讲→写教后反思。并以此带动自主备课。这样使教前的准备工作很充分，而且针对性解决教法问题，同时还组织多次优秀教案的展评。通过展评，使所有教师的备课更加规范化、实效化。 2、课堂教学。课堂是教学的主阵地，我们要求转变教师观念，转变师生角色，由以教师讲为主变为以学生学为主，通过加大阅读把握教学的各个环节，在教师的引导下，让学生积极主动地参与到课堂中来，进行