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【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中数学 3.6 指数函数、幂函数、对数函数增长的比较课时训练 北师大版必修1
【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中数学 3.6 指数函数、幂函数、对数函数增长的比较课时训练 北师大版必修1
一、选择题
1.以下四种说法中,正确的是( )
A.幂函数增长的速度比一次函数增长的速度快
B.对任意的x>0,xa>logax
C.对任意的x>0,ax>logax
D.一定存在x0,使x>x0,总有ax>xn>logax
【解析】 对于A,幂函数的增长速度受幂指数影响,幂指数与一次项系数不确定,增长速度不能比较,而B、C都受a的影响.
【答案】 D
2.当0<x<1时,x2,log2x,2x的大小关系是( )
A.2x>x2>log2x B.2x>log2x>x2
C.x2>2x>log2x D.x2>log2x>2x
【解析】 当0<x<1时,0<x2<1,1<2x<2,log2x<0,所以大小关系为2x>x2>log2x.
【答案】 A
3.已知f(x)=x2,g(x)=2x,h(x)=log2x,当x(4,+∞)时,根据三个函数增长速度比较,下列选项中正确的是( )
A.f(x)g(x)h(x) B.g(x)f(x)h(x)
C.g(x)h(x)f(x) D.f(x)h(x)g(x)
【解析】 可用特殊值法,取x=8,知g(8)f(8)h(8).
【答案】 B
4.今有一组实验数据如下:
t 2 3 4 5 6 v 1.5 4.04 7.5 12 18.01 现准备用下列函数中的一个近似地表示这些数据所满足的规律,其中最接近的一个是( )
A.v=log2t B.v=logt
C.v= D.v=2t-2
【解析】 由表中数据可知,当t增大时,v也随着增大,所以B不正确.又当t=2时,v=1.5,所以A、D不正确,C符合要求.
【答案】 C
5.下面对函数f(x)=logx,g(x)=()x与h(x)=在区间(0,+∞)上的衰减情况说法正确的是( )
A.f(x)衰减速度越来越慢,g(x)衰减速度越来越快,h(x)衰减速度越来越慢
B.f(x)衰减速度越来越快,g(x)衰减速度越来越慢,h(x)衰减速度越来越快
C.f(x)衰减速度越来越慢,g(x)衰减速度越来越慢,h(x)衰减速度越来越慢
D.f(x)衰减速度越来越快,g(x)衰减速度越来越快,h(x)衰减速度越来越快
【解析】 函数f(x)=logx,g(x)=()x与h(x)=在区间(0,+∞)上的图像如图所示.
观察图像可知,函数f(x)的图像在区间(0,1)上递减较快,但递减速度逐渐变慢;在区间(1,+∞)上,递减较慢,且越来越慢.
同样,函数g(x)的图像在区间(0,+∞)上,递减较慢,且递减速度越来越慢.函数h(x)的图像在区间(0,1)上递减较快,但递减速度变慢;在区间(1,+∞)上,递减较慢,且越来越慢,故选C.
【答案】 C
二、填空题
6.池塘浮萍每天生长原来的一倍,15天刚好长满池塘,则________天长满半池塘.
【解析】 设第一天生长a,则第二天有浮萍2a,第三天4a,…第14天213a,第15天214a.
因214a=2×213a,
14天长满半池塘.
【答案】 14
7.已知元素“碳14”每经过5 730年,其质量就变成原来的一半.现有一文物,测得其中“碳14”的残存量为原来的41%,此文物距现在约有________年.(注:精确到百位数,lg 2=0.301 0,lg 4.1=0.613)
【解析】 设距现在为x年,则有=41%,两边取对数,利用计算器可得x≈7 400.
【答案】 7 400
8.已知函数f(x)=若它与直线y=m有两个不同的交点,则实数m的取值范围是__________(用区间形式表示).
【解析】 在同一直角坐标系中作出函数y=f(x)和y=m的图像如图所示,易知当m1时,y=f(x)与y=m有两个不同的交点.
【答案】 (1,+∞)
三、解答题
9.函数f(x)=lg x,g(x)=0.3x-1的图像如图3-6-4所示.
图3-6-4
(1)试根据函数的增长差异指出曲线C1,C2分别对应的函数;
(2)比较两函数的增长差异(以两图像交点为分界点,对f(x),g(x)的大小进行比较).
【解】 (1)C1对应的函数为g(x)=0.3x-1,
C2对应的函数为f(x)=lg x.
(2)当xx1时,g(x)f(x);
当x1xx2时,f(x)g(x);
当xx2时,g(x)f(x).
10.现有某种细胞100个,其中占总数的细胞每小时分裂一次,即由1个细胞分裂成2个细胞,按这种规律发展下去,经过多少小时,细胞总数可以超过1010个?(参考数据:lg 3=0.477,lg 2=0.301)
【解】 现有细胞100个,先考虑经过1,2,3,4个小时后的细胞总数
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