【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中数学 2.2.2 椭圆的几何性质课后知能检测 苏教版选修2-1.docVIP

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【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中数学 2.2.2 椭圆的几何性质课后知能检测 苏教版选修2-1

【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中数学 2.2.2 椭圆的几何性质课后知能检测 苏教版选修2-1 一、填空题 1.(2013·厦门高二检测)椭圆+=1的离心率是________. 【解析】 e===. 【答案】  2.(2012·上海高考)已知椭圆C1:+=1,C2:+=1,则下列说法正确的是________. C1与C2顶点相同; C1与C2长轴长相同; C1与C2短轴长相同; C1与C2焦距相等. 【解析】 由两个椭圆的标准方程可知:C1的顶点坐标为(±2,0),(0,±2),长轴长为4,短轴长为4,焦距为4;C2的顶点坐标为(±4,0),(0,±2),长轴长为8,短轴长为4,焦距为4.只有正确. 【答案】  3.中心在原点,焦点在x轴上,若长轴长为18,且两个焦点恰好将长轴三等分,则椭圆的方程为________. 【解析】 由题意得,解得,因为焦点在x轴上,所以所求椭圆的方程为+=1. 【答案】 +=1 4.若椭圆的焦点在y轴上,长轴长为4,离心率为e=,则其标准方程为________. 【解析】 依题意,得a=2,e==, c=,b2=a2-c2=1. 【答案】 +x2=1 5.(2013·无锡高二检测)若椭圆+=1(0m9)的焦距为2,则m=________. 【解析】 0m9,9-m=()2,m=6. 【答案】 6 6.(2012·课标全国卷改编)设F1、F2是椭圆E:+=1(ab0)的左、右焦点,P为直线x=上一点,F2PF1是底角为30°的等腰三角形,则E的离心率为________. 【解析】 F2PF1是底角为30°的等腰三角形, PF2A=60°,PF2=F1F2=2c,AF2=c, 2c=a,e=. 【答案】  7.(2013·哈师大附中高二检测)椭圆M:+=1(ab0)的左、右焦点分别为F1、F2,P为椭圆M上任一点,且||·||的最大值的取值范围是[2c2,3c2],其中c=,则椭圆M的离心率e的取值范围是________. 【解析】 ||+||=2a, ||·||≤()2=a2, 2c2≤a2≤3c2, ≤e2≤, ≤e≤. 【答案】 [,] 图2-2-3 8.“嫦娥一号”探月卫星沿地月转移轨道飞向月球,在月球附近一点P变轨进入以月球球心F为一个焦点的椭圆轨道绕月飞行,之后卫星在P点第二次变轨进入仍以F为一个焦点的椭圆轨道绕月飞行,最终卫星在P点第三次变轨进入以F为圆心的圆形轨道绕月飞行.若用2c1和2c2分别表示椭圆轨道和的焦距,用2a1和2a2分别表示椭圆轨道和的长轴的长,给出下列式子: a1+c1=a2+c2;a1-c1=a2-c2;c1a2>a1c2; <. 其中正确式子的序号是________. 【解析】 由题图知a1+c1a2+c2,故错误. 又a1-c1=PF,a2-c2=PF,故a1-c1=a2-c2,即正确. 由题图知椭圆比椭圆扁,则e1e2,即. 又a1,a2均大于0,故c1a2a1c2,故正确. 显然错误,故正确. 【答案】  二、解答题 9.已知椭圆的对称轴为坐标轴,O为坐标原点,F是一个焦点,A是一个顶点,若椭圆的长轴长是6,且cos OFA=,求椭圆的方程. 【解】 椭圆的长轴长为6,cos OFA=, 点A不是长轴的顶点,是短轴的顶点, OF=c,OA=b. AF===a=3,=, c=2,b2=32-22=5. 故椭圆方程为+=1或+=1. 10.已知椭圆C的中心O在原点,长轴在x轴上,焦距为6,短轴长为8. (1)求椭圆C的方程; (2)过点(-5,0)作倾斜角为的直线交椭圆C于A、B两点,求ABO的面积. 【解】 (1)设椭圆方程为:+=1(ab0),由题意得c=3,b=4,a=5, 所以椭圆C方程为+=1. (2)不妨设A(-5,0),直线AB方程为: y=x+5,由得. 所以SOAB=OA·|yB|=×5×=. 11.(2013·天津高考)设椭圆+=1(ab0)的左焦点为F,离心率为,过点F且与x轴垂直的直线被椭圆截得的线段长为. (1)求椭圆的方程; (2)设A,B分别为椭圆的左、右顶点,过点F且斜率为k的直线与椭圆交于C,D两点,若·+·=8,求k的值. 【解】 (1)设F(-c,0),由=,知a=c. 过点F且与x轴垂直的直线为x=-c,代入椭圆方程有+=1,解得y=±, 于是=,解得b=. 又a2-c2=b2,从而a=,c=1, 所以椭圆的方程为+=1. (2)设点C(x1,y1),D(x2,y2),由F(-1,0)得直线CD的方程为y=k(x+1),由方程组消去y,整理得(2+3k2)x2+6k2x+3k2-6=0. 由根与系数的关系可得x1+x2=-, x1x2=. 因为A(-,0),B(,0), 所以·+·=(x1+,y1)·(

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