【学海导航】2015届高考生物一轮总复习 第8讲 降低化学反应活化能的酶和细胞的能量同步训练（含13年高考题）新人教版必修1.docVIP

第8讲　降低化学反应活化能的酶和细胞的能量“通货”——ATP 题组一　降低化学反应活化能的酶 　1.(2013·新课标卷Ⅱ)关于酶的叙述，错误的是(　　) A．同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中 B．低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构 C．酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速度 D．酶既可以作为催化剂，也可以作为另一个反应的底物 　2.(2013·四川卷)下列实验所采取的措施，不涉及“降低化学反应活化能”原理的是(　　) A．利用果胶酶提高水果的出汁率 B．滴加肝脏研磨液促使过氧化氢的分解 C．滴加FeCl3溶液提高过氧化氢的分解速率 D．利用水浴加热提高胡萝卜素的萃取效率 　3.(2012·海南卷)下列操作中，不可能导致淀粉酶活性发生变化的是(　　) A．淀粉酶溶液中加入强酸 B．淀粉酶溶液中加入蛋白酶 C．淀粉酶溶液中加入淀粉溶液 D．淀粉酶经高温烘干制成粉剂 　4.甲、乙两种酶用同一种蛋白酶处理，酶活性与处理时间的关系如下图所示。下列分析错误的是(　　) A．甲酶能够抗该种蛋白酶降解 B．甲酶不可能是具有催化功能的RNA C．乙酶的化学本质为蛋白质 D．乙酶活性的改变是因为其分子结构的改变 　5.某一不可逆化学反应(S→P＋W)在无酶和有酶催化时均可以进行，当该反应在无酶条件下进行到时间t时，向反应液中加入催化该反应的酶。下图中能正确表示加酶后反应物浓度随反应时间变化趋势的曲线是(　　) A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 题组二　实验：探究影响酶活性的条件 　6.为了验证口腔的分泌液中有蛋白酶，某学生设计了两组实验，如下图所示。在37 ℃水浴中保温一段时间后，甲、乙中加入适量双缩脲试剂，丙、丁不加任何试剂。下列实验能达到目的的是(　　) A．实验② B．实验① C．实验①、实验②都能 D．实验①、实验②都不能 　7.某同学从温度为55～65 ℃的泉水中筛选出能合成脂肪酶的细菌，并从该细菌中提取了脂肪酶。回答问题： (1)测定脂肪酶活性时，应选择__________作为该酶作用的物质，反应液中应加入__________溶液以维持其酸碱度稳定。 (2)要鉴定该酶的化学本质，可将该酶液与双缩脲试剂混合，若反应液呈紫色，则该酶的化学本质为____________。 (3)根据该细菌的生活环境，简要写出测定该酶催化作用最适温度的实验思路。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 　8.某学校生物兴趣小组选用下列相应的实验材料和用具设计验证有催化性和专一性实验，请根据题意回答问题： 实验材料和用具：蛋白质块，脂肪块，牛胰蛋白酶溶液，牛胰淀粉酶溶液，蒸馏水，双缩脲试剂，试管若干，恒温水浴锅，时钟等。 (1)该实验的自变量是______________________________________________ (2)实验步骤： ①取两支洁净的相同规格的试管，编号为甲、乙。 ②取5 mL牛胰蛋白酶溶液加到甲试中，再取牛胰淀粉酶溶液加到乙试管中。 ③将两支试管置于恒温水浴锅中，保温(37 ℃)5分钟。 ④分别加入等体积等质量的蛋白质块，其他条件相同且适宜。 ⑤一段时间后，分别加入等量的双缩试剂进行检测，记录实验结果。 (3)上述实验步骤中，有三处错误，请找出这三处错误并更正。 ①________________________________________________________________________。 ②________________________________________________________________________。 ③________________________________________________________________________。 (4)如果相验证过氧化氧酶具有高效性的特点，应该通过过氧化氢酶和______________对____________的催化效率进行比较。 题组三　细胞中的能量能货——ATP 　9.(2013·池州模拟)在下列四种化合物的化学组成中，“○”内符号所对应的含义最接近的是(　　) A．①和② B．②和③ C．③和④ D．①和④ 10.(2013·北京卷)细胞中不能合成ATP的部分是(　　) A．线粒体的内膜 B．叶绿体中进行光反应的膜结构 C．内质网的膜 D．蓝藻(蓝细菌)中进行光反应的膜结构 11.下列有关细胞的能量“通货”——ATP变化