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宁夏师范学院数学与计算机科学学院
《实验序号: 实验项目名称:学 号 姓 名 专业、班 实验地点 指导教师 时间 2013--4 实验目的1Visual C++6.0,VisualC++.NET and Visual C++.NET 2003
WinNT, Win 200, WinXP and Win2003
2 gcc version 3.3.2 Red Hat Linux 3.3.2-1)Redhat Fedora core 1 Intel 32 platform
运行后输入PL/0 源程序文件名
回答是否输出虚拟机代码
回答是否输出名字表
fa.tmp 输出虚拟机代码
fa1.tmp 输出源文件及其各行对应的首地址
fa2.tmp 输出结果
fas.tmp 输出名字表
三、实验内容:
PL的词法分析器将要完成以下工作:
(1) 跳过分隔符(如空格,回车,制表符);
while(ch== ||ch==10||ch==9) /* 忽略空格、换行和TAB */
{
getchdo;
}
(2) 识别诸如begin,end,if,while等保留字;
if(ch=ach=z)
{ /* 名字或保留字以a..z开头 */
k=0;
do
{
if(kal)
{
a[k]=ch;
k++;
}
getchdo;
}
while(ch=ach=z||ch=0ch=9);
a[k]=0;
strcpy(id,a);
i=0;
j=norw-1;
do /* 有哪些信誉好的足球投注网站当前符号是否为保留字 */
{
k=(i+j)/2;
if(strcmp(id,word[k])=0)j=k-1;
if(strcmp(id,word[k])=0)i=k+1;
}
(3) 识别非保留字的一般标识符,此标识符值(字符序列)赋给全局量id,而全局量sym赋值为SYM_IDENTIFIER。
(4) 识别数字序列,当前值赋给全局量NUM,sym则置为SYM_NUMBER;
(5) 识别:=,=,=之类的特殊符号,全局量sym则分别被赋值为SYM_BECOMES,SYM_LEQ,SYM_GEQ等。
赋值符号:if(ch==:) /* 检测赋值符号 */
{
getchdo;
if(ch===)
{
sym=becomes;
getchdo;
}
else
{
sym=nul; /* 不能识别的符号 */
}
}
小于等于:if(ch==) /* 检测小于或小于等于符号 */
{
getchdo;
if(ch===)
{
sym=leq;
getchdo;
}
else
{
sym=lss;
}
}
大于等于:{
if(ch==) /* 检测大于或大于等于符号 */
{
getchdo;
if(ch===)
{
sym=geq;
getchdo;
}
else
{
sym=gtr;
}
}
相关过程(函数)有getsym(),getch(),其中getch()为获取单个字符的过程,除此之外,它还完成:
(1) 识别且跳过行结束符;
(2) 将输入源文件复写到输出文件;
(3) 产生一份程序列表,输出相应行号或指令计数器的值。
四、实验代码:
/*词法分析,获取一个符号*/
int getsym()
{int i,j,k;
while( ch== ||ch==10||ch==9){
getchdo;}
if(ch=ach=z)
{
k=0;
do{
if(kal)
{
a[k]=ch;
k++;
}
getchdo;
}while(ch=ach=z||ch=0ch=9);
a[k]=0;
strcpy(id,a);
i=0;
j=norw-1;
do{
k=(i+j)/2;
if(strcmp(id,word[k])=0)
{
j=k-1;
}
if(strcmp(id,word[k])=0)
{
i=k+1;
}
}while(i=j);
if(i-1j)
{
sym
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