第三单元：我们的文化经济权利(授课用).ppt

受教育既是公民的权利又是公民的义务。 从公民自身发展来说…… 从国家发展来说…… 财产的使用权和处分权；区别： 根据财产的用途加以利用的是使用权；决定财产的最终归属是处分权 安全权和生命健康权；区别： 安全权是消费权，生命健康权是人身权利。问权利，两者都可答，问消费权，只能答安全权。 义务教育免除一切费用。判断： 错。不是免除一切费用，只免除学费、杂费和书本费。 4. 为什么说受教育既是公民的一项权利又是公民的一项义务？ * 1、掌握受教育权、财产权、消费权的基础知识，弄清易混知识点。 2、学会运用有关知识分析具体问题。 文化权利： 受教育权 经济权利： 财产权： 消费权： 财产所有权： 财产继承权： 智力成果权： 1、请说出义务教育的含义及特征？ 2、作为中学生的你，该履行哪些受教育的义务？ 3、什么是财产所有权及维权的法律？ 4、公民财产所有权受侵犯的情形及维权方式？ 5、请说出遗产的含义及其必备的条件？ 6、法定继承人包括哪些人及继承的顺序？ 7、《中华人民共和国消费者权益保护法》明确规定了消费者享有哪些权利？ 8、当消费者的权利受到侵犯以后，可以通过哪些途径来维权？ 1、下列漫画中父亲的言行。（ ） A、符合经济时代发展的要求 B、体现出对孩子的关爱 C、履行家庭教育的义务 D、违背了义务教育法的规定 D 2、当我们的受教育权被别人剥夺或受到侵害时，我们可以采用____或____予以维护。（ ） A 诉讼方式 非诉讼方式 B 家庭 学校 C 法律 道德 D 自我保护 他人的帮助 A 3、初二学生小王说： “受教育是我的权利，我想上就上，不想上就不上。”这种说法( ) A 、是正确行使公民权利的表现 B 、符合我国法律的有关规定 C 、割裂了权利与义务的一致性 D 、强调了公民享受权利和履行 义务的关系 C 4、公民李某在其妻子去世后不久也随之去世，其留下的房产与现金等遗产在分配的时候出现了争议。儿子认为：男孩理应全部继承。女儿认为男女平等，应平分。死者的父母、兄弟姐妹、外祖父也提出要得到相应的一份。以下应参与继承的是（ ） ①儿子；②女儿；③父母；④兄弟姐妹；⑤外祖父 A、①② B、① C、①②③ D、①②③④⑤ C 5、下列属于无形财产的有（ ） ①知识 ②智慧 ③产品 ④金钱 A、①② B、②③ C、③④ D、①④ A 6、 在我国广大农村，一般来说，父母死亡后，继承人自然而然地继承了其遗产。这种继承方式属于（ ） A、遗嘱继承 B、法定继承 C、遗赠 D、捐赠 B 7、某些企业用生石灰处理皮革废料，熬成工业明胶，制成药用胶囊，进入患者腹中。这一过程侵犯了消费者的(　　 ） ①安全权　②知情权　③依法求偿权　④公平交易权 A．①②③　　　 B．①②④ C．①③④ D．②③④ B 8、下列日常生活中的说法是商家经营者的常用语，你认为哪些是属于侵犯消费者合法权益的(　　 ） ①商品离柜，概不负责；②打折商品概不退换；　③百挑不厌，百选不烦；④饭店谢绝自带酒水饮料入店 A．②③④ 　　　 B．①②③ C．①②④ D．①③④ C 1. 任何剥夺或侵犯他人受教育权的行为都是违法行为。（ ） 2. 当我们的受教育权被自己家人侵犯时，我们只能采用非诉讼方式予以维护。（ ） 3. 法定继承优先于遗嘱继承。 （ ） 4. 公民创造智力成果没有年龄限制，享有知识产权受年龄限制。（ ） 　　 √ × × × 5. 遗产就是死者遗留下来的合法财产。 （ ） 6．“摸了就得要”、“还了价就得买”，侵犯了消费者的知情权。　( ) 7．在现代社会，商品生产规模扩大，花色品种繁多，消费者有更多的选择机会，所以消费者在买卖过程中常常处于有利地位。　( ) 8．据《中华人民共和国消费者权益保护法》规定，服务者向消费者提供质低价高的服务，是对消费者公平交易权的侵犯。 ( ) × × × √ 1．马某的女儿今年才7岁，很有绘画的天分，在一次几省市举行的儿童绘画比赛中获得一等奖，并被选送出国比赛。某出版社没经过马某的同意将这幅画印刷出版。当马某得知这一消息后．找出版社要样书。出版社的编辑说，我们出版社出版儿童画是为