赵长青:让中国书法艺术走向世界.docVIP

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赵长青:让中国书法艺术走向世界.doc

赵长青:让中国书法艺术走向世界   中国是书法艺术的发源地,书法在中国有着深厚的群众基础。公园里,经常可见挥着拖把一样大的毛笔蘸水在地上练字的老年人。然而,在如今计算机发达的时代,书法艺术在年轻一代中如何普及,受到前所未有的挑战。   中国书法家协会作为一个书法家社团组织,自觉担负起推进书法艺术的普及、并推进中国书法走向世界的责任。近日,中国书法家协会驻会副主席赵长青接受了本刊记者专访。他认为,中国书法大有前途,走出国门大有可为。      人人都离不开的艺术      今日中国:您怎样看待中国是个书法大国?   赵长青:书法在中国是群众基础最深厚的一门艺术。目前全国各级书法家协会会员加上书法爱好者,人数以千万计。在许多的家庭中,书法是教育儿童的启蒙课。   今日中国:跟其他艺术形式相比,书法为什么会有如此庞大的群众基础?   赵长青:中国的书法艺术有很长的历史,书法是跟汉字紧密地联系在一起的。书法不像其他艺术形式,需要特定的场所、工具、技巧、设备等条件,每个人都需要写字,有纸有笔即可。此外,练习书法还能修身养性,自得其乐,对很多人来说是种精神寄托。   与其他艺术形式不同,目前在中国有数千万的书法爱好者。在中国古代科举制度时,实行“学而优则仕”,字写不好就不能中举,肯定就当不了官。即便在现代,“字如其人”仍然被当作信条,写一手漂亮的字能令人眼前一亮,从中能看出其人的学识和修养。      推动书法艺术普及      今日中国:电脑的普及让越来越多的年轻人远离了书写,对书法艺术有怎样的冲击?   赵长青:书法艺术进入信息时代确实面临着很多新的挑战。孩子们把很多时间都花在电脑上了,就连钢笔字都很少写了,别说毛笔字了。久而久之,青少年就疏远了我们的传统,疏远了书法艺术。   中国的传统文化最具代表性的,一个是语言,一个是文字。汉字虽然是象形文字,但每个字都有其深刻的含义。时间长了,孩子们对汉字的丰富内涵就没法掌握,更不能在写书法的过程中感受到汉字的意境。缺少了这个过程,孩子们对传统文化会渐渐淡漠。这个问题已经引起了我们的高度重视。   今日中国:您认为习练书法有利于孩子们传统文化的传承?   赵长青:这是肯定的,书法是最具代表性的中国传统文化形式之一,而且书写的内容大多是优秀的“诗词歌赋”或名言警句,对青少年极具教育意义。   今日中国:是否应该在中小学普及书法教育?   赵长青:我们现在已经开始在中小学中加大书法普及的力度。目前,广东省和重庆市的中小学已经把书法课作为必修课。这些省市的经验我们正在推广。   我们书法家协会还采取了其他措施,如引导和动员书法家为偏远农村和少数民族地区捐建兰亭小学。兰亭小学因东晋著名书法家王羲之(303―361)的名篇《兰亭序》而得名,其中一个特色就是要上书法课。目前,全国由书协捐建的兰亭中、小学已经有4所,分别在宁夏吴忠、江苏淮安等地。此外,我们打算在汶川绵竹地震灾区捐建两所具有抗震能力的兰亭小学,具体的接洽工作已经在进行中。   我们跟中国教育协会共同开展了“从小写好中国字,长大做好中国人”的活动,组织引导孩子们来习练书法。此外,还跟中国教育协会共同主办了全国中小学生书法节,今年已经是第二届。我们通过这些活动来推动书法进校园,进课堂,走进孩子们中间。   但是,我们作为一个书法专家的协会,来做教育普及这件事情其实感到力不从心。如果由教育部门来推进这个事情,考虑把书法引进课堂,我想这个问题就好解决了。   今日中国:书协还做了哪些推进书法普及的工作?   赵长青:我们通过开展实施“中国书法进万家”活动,引导书法家进校园、进社区、进乡村、进企业,利用年节和一些重大节日送春联送书法作品,从书法家和群众的反馈来看,他们都很欢迎,说明老百姓对书法艺术是喜爱的,因此,普及有着很好的群众基础。   此外,我们通过命名一批书法名城、书法之乡,来推进书法普及。这样一个活动,旨在书法艺术纳入地方精神文明建设的进程中,纳入经济文化建设总体规划,创建书法名城的过程本身就是一个普及书法的过程。      让书法走出国门      今日中国:虽然很多外国朋友不懂中文,但中国书法在国外也受到欢迎,原因有哪些?   赵长青:西方很多名人都对书法表示出极大兴趣。法国前总统希拉克说中国书法是“艺中之艺”,高于其它任何艺术形式。20世纪最有影响力的画家之一毕加索曾说:“如果我出生在中国,那我肯定是个书法家,而不是个画家。”   中国是书法艺术的起源地。书法是中国传统文化中最具代表性的元素。很多国外的朋友不懂汉语,但是却能欣赏中国的书法。不懂中文的人看中国画,山水画、花鸟画,一看就能看明白。但书法不同,有很多的象形和引申意义。外国人对于中国书法抽象的线条艺术很感兴趣,有很

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