2013届高考地理课时复习检测试卷6.docVIP

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2013届高考地理课时复习检测试卷6

课时作业6 对流层大气的受热过程及全球气压带、风带的分布和移动时间:30分钟 满分:50分一、单项选择题(每小题2分,共26分) 读“亚洲东部某区域某日两个时刻(北京时间)的等压线图”(单位:百帕),回答1~2题。 1.甲、乙两时刻相比,①点处最大气压差接近(  ) A.0百帕   B.2百帕   C.4百帕   D.6百帕 2.乙图所示时刻的①②③④地点中,风力比甲图明显加大的是(  ) A.① B.② C.③ D.④ 解析:本题组考查判读等压线图的能力,难度不大,属于基础知识、基本能力考查题。甲时刻①点气压介于1008与1010之间,乙时刻介于1010与1012之间,则两时刻最大气压差值接近4百帕。等压线变稠密的地方,风力加大。 答案:1.C 2.D 读下图,回答3~4题。 3.下列叙述中正确的是(  ) A.一天中最高气温出现在谷地 B.山顶气温日变化最小 C.山顶冬季日温差大于夏季日温差 D.山谷冬季日温差远大于夏季日温差 解析:认真观察图中信息,可看出,无论冬季还是夏季,山顶的气温日变化都是最小的。 答案:B 4.导致一天中最低温出现在山谷的主要原因是(  ) A.山谷地形闭塞,降温快 B.夜间吹谷风,谷地散热快 C.夜间吹山风,冷空气沿山坡下沉集聚在谷地 D.谷地多夜雨,降温快 解析:对山地来说,夜晚山坡上气温降低较快,则气流顺着山坡下沉至山谷,导致山谷暖空气上升,则冷空气在山谷聚集,使山谷气温最低。 答案:C 地面通过吸收太阳辐射而获得热量,同时通过地面辐射的方式而散失热量。地面吸收太阳辐射与地面向外辐射之差额,称为地面辐射差额。读“三个地区地面辐射差额的年变化图”,回答5~6题。 5.关于①②③三条曲线的叙述,正确的是(  ) A.①②③三条曲线所代表的地区均位于南半球 B.曲线③所代表的地区地面辐射能的收入始终小于支出 C.三条曲线中所代表的地区纬度最低的是曲线② D.三条曲线中所代表的地区纬度最低的是曲线① 6.一日内地面辐射差额由正值变为负值的时间一般在每天的(  ) A.日出前后 B.正午 C.日落前后 D.午夜 解析:三条曲线都是在北半球的夏季辐射差额为正值,说明三地都位于北半球;辐射差额变化越大说明该地气温年较差越大,一般气温年较差随纬度增大而增大,图中曲线①变化最小,说明该地纬度最低。白天地面辐射差额一般为正值,夜晚无太阳辐射则为负值。 答案:5.D 6.C 某中学地理学习小组为了说明某种地理现象,设计了一个简单实验(见下图)。主要步骤有:①将一些土壤分别放入两个器皿中,其中一只器皿的外面倒扣一个透明的塑料罩;②在塑料外罩顶部钻一个小洞,将一支温度计插到器皿的土壤中;将另一温度计直接插入另一只器皿的土壤之中;③将两个器皿放置在阳光下,保证其接受同样的光照射,每隔1小时观察一次温度计,并记录温度。据此回答7~8题。 7.该实验能说明的现象是(  ) A.热力环流 B.地面热容量比较 C.大气保温作用 D.城市热岛效应 8.实验结论应为(  ) A.无塑料外罩器皿的土壤温度较高 B.有塑料外罩器皿的土壤温度较高 C.两支温度计显示的温度完全相同 D.不确定,无法比较 解析:该实验与温室大棚的原理相同,地面释放的长波辐射被塑料外罩阻挡,不能向外散发,故有塑料外罩的器皿中土壤温度较高,与大气的保温作用相似。 答案:7.C 8.B (2010·安徽统考)读“合肥的城市热岛示意图”,回答9~10题。 9.热岛效应形成了市郊之间的热岛环流,称为城市风系,在近地面的风又称为乡村风。A地乡村风的风向是(  ) A.东南风 B.东北风 C.西北风 D.西南风 解析:城市热岛环流近地面风由乡村吹向城市,结合等温线分布及地转偏向力可知,A地吹东南风。 答案:A 10.正确表示N地近地面在竖直方向上等温面与等压面配置的是(  ) 解析:近地面受热,气流上升,近地面形成低压,故等温面上凸,等压面下凹。 答案:A (2010·山西晋中期末)读“山谷风示意图”,图中实线为等压线,虚线为等温线,回答11~13题。 11.对于图中的气压、气温说法正确的是(  ) A.图中的等压线的数值自下往上递减 B.图中的等压线的数值自下往上递增 C.甲地的气压较同一高度的乙地低 D.甲地的气压较同一高度的乙地高 解析:垂直方向上,气压随着高度的增加下降;对流层的气温随着高度的增加而下降。 答案:A 12.下列判断正确的是(  ) ①此图出现的时间是夜晚 ②此图出现的时间是白天 ③此时吹山风 ④此时吹谷风 A.①③ B.②④ C.②③ D.①④ 解析:山谷中气温低、气压高,为白天,山坡受热,热空气沿山坡上升,为谷风。 答案:B 13.据实际调查,图中甲地的夜雨较多,其主要原因是该地区(  )

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