2013–2014学年高一数学:对数练习题与答案.docVIP

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2013–2014学年高一数学:对数练习题与答案

2013-2014学年高一数学:对数练习题与答案   一、选择题   1.下列各式中正确的个数是 ( ).    ①  ②    ③  ④    A.0 B. 1 C.2 D.3   2.若 , ,则 ( ).   A. B.   C. D.   3.下列各式正确的是()   ① ②   ③ ④   ⑤   A.①④⑤ B.③④ C.③ D.全正确   4.下列各式错误的是()   ① ②   ③ ( ) ④   ⑤ ⑥   A.④ B.⑤ C.⑥ D.全错   5.如果 且 , 、 为不等于0的实数,那么下面正确的是()   A. B.   C. D.   6.若 ,则 为()   A. B. C. D.   7. 的值是()  A. B. C. D.2   8.方程 的解是()  A. B. C. D.   二、填空题   1.若 ,则 __________.   2.已知 有意义,则 的取值范围是________.   3.已知 ,则 _____.   4.方程 的解是________.   三、解答题   1.计算   (1) (2)   (3) (4)   (5) (6)   (7) (8)   (9) (10)   2.解下列方程   (1) (2)   (3) (4)   3.已知 ,求 的值.   4.证明: .   5.已知 、 为 的两个根,求 .   6.已知 , ,求 与 的值.   7.已知 , ,求 .   8.若 ,求证: .   9.若 ,求 .   10.设 、 同号,且 ,求 的值.   11.已知 ,求 、 的值.   12.已知 是△ 的三边且关于 的一元二次方程: ,有相等的实根,试判断△ 的形状.   13.某工厂1983年生产种产品2万件,计划从1984年开始每年的产量比上一年增长20%.问从哪一年开始这家工厂生产这种产品的年产量开始.(已知 ).   14.美国物价从1946年的100增加到1986年的500,求每年物价平均增长的百分比,( , ).   15.设 , , 是 是三边,且 , ,若    ,判断 的形状.   15.三个正整数 、 、 满足条件:① ;②以某一个正整数为底, 与 的对数分别为9与11,求 、 的值.   16.设 , , , , 是连续的正整数,且 ,求 的最小值.   参考答案:   一、1.B 2.A 3.C 4.A 5.D 6.D 7.A 8.A   二、1. 2. 3.2   4.解: , , , (舍), ,经检验得 是原方程的解.   三、1.(1) (2) (3)1 (4)   (5)解:   (6)解:原式   (7)解:原式      (8)解:原式         (9)解:原式   (10).解:原式      说明:解这类题时,须对真数作适当变形,使之成为10的乘幂与它的质因数2.5之一和乘除的结果,然后利用对数的运算性质计算.   2.(1)解:原方程变形为 ,    或 ,即 或   (2)解: ,则   (3)解:原方程变形为: ,则 , 于是 , ,其中 舍去,   (4)解:两边同时取对数得 , ,    , , , 或   3.   4.证明:      5.解:原方程变形为 ,因式分解可得    ,又 ,故    ,即 , , ,于是 , ,所以      6.解:由 , ,   又 , ,即 ,故 ,从而得      将(2)代入(1)并整理得 ,    ,   又 ,   故 代入(2)得 ,   7.解:由 可知 ,又由 ,可得    ,故   说明:解此类题的关键在于将所求值的对数化为与已知对数同底的对数   8.解:设 ,则 , ,    ,即 ,得      说明:解此题的关键在于设 ,然后进行指数式与对数式互化,再进行对数的运算变形即可   9.解:由条件知 ,即 ,同除 得 ,由求根公式得    , , 则 , 舍去,故   说明:不要忽略真数的取值范围   10.解:令 ,由条件 得 ,解得 ,而且要注意:   于是         11.解:解法一:把已知等式变形为 ,配方得 ,由非负数的性质得      由(2)得 , 代入(1)得 ,   解法二:把已知等式看作是关于 的一元二次方程, 为实数,于是    ,即 ,    ,即 ,又 , .   以下同解法一.   12.直角三角形 .    13.1993年.   14.解:设每年物价平均增长的百分比为 ,则由题意得 ,即有 ,两边取对数, , ,故 , ,则每年物价平均增长的百分比为4.1%.   15.解:将已知等式利用换

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