54112006年龙湾区部分中学九〔上〕阶段性学业测试语文试卷.docVIP

2006年龙湾区部分中学九年级（上）阶段性学业检测 语文试卷 考生须知： 全卷满分150分（含书写分5分），考试时间120分钟。试卷共6页，有四大题，27小题。 本卷答案必须用钢笔或圆珠笔做在答卷的相应位置上，否则无效。答卷共2页。 请用钢笔或圆珠笔把学校、班级、姓名、考号分别填写在答卷的相应位置上。 温馨提示：请仔细审题，细心答题，相信你一定会有出色的表现！ 一、语文知识积累与运用（30分） 1．阅读文段，根据拼音写汉字，给加点的字注音。(2分) 这腰鼓，使冰冷的空气立即变得热了，使静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得亢奋了。容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。是挣了、冲破了、撞开了的那么一股劲！好一个安塞腰鼓！②句有两个错别字，请找出并改正。（1分） _______改为_______ _______改为______ ⑵第④句中有一处语病，请将修改后的句子写在横线上。（2分） 4．古诗文名句默写。（8分） ⑴ ，江春入旧年。（王湾《次北固山下》） ⑵ ，水中藻荇交横，盖竹柏影也。（苏轼《记承天寺夜游》） ⑶说到洞庭湖的广阔浩淼，人们往往容易联想到范仲淹《岳阳楼记》中的相关描述：“衔远山，吞长江， ， ；朝晖夕阴，气象万千。”在这种阔大的景象描写中也包容着作者的开阔襟怀。 ⑷范仲淹《渔家傲》中表达曾任彭泽令，不私事上官为五斗米折腰，解印去县，遂作去来辞，以明其志。吟安一个字捻断数根须因“僧敲月下门”句用“推”字还是用“敲”字琢磨不定，不觉撞入京兆尹韩愈的队伍，从而留下“推敲”佳话。”字生动地表现了诗人在东篱采菊时悠闲恬静的心境。 读诗批注卡 作者 杜牧 诗句⑴：远上寒山石径斜，白云生处有人家。 诗句⑵：烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。 ▲ （3）活动中，同学们积累了不少古诗词名句，学会了对对联，请你完成下面两个题目。 ①化用名句，把下联补充完整。（提示：可巧用文天祥《过零丁洋》中的名句） 上联：犹留正气参天地 下联：永剩 ▲ ②“轻风细柳，淡月梅花”是一副极富古诗韵味的四字对联。请根据扩展后的下联，在横线填写一字，组成一副对仗工整的五字联。 上联：轻风 ▲ 细柳 下联：淡月隐梅花 二、现代文阅读（33分） 请认真阅读下面两篇文章，完成8-18题。 （一）（18分） 隔窗相望 一棵梧桐树的阴影下，蹲着一个黑瘦的中年汉子。他上穿一件皱巴巴的白衬衫，下穿一件脏兮兮的黑裤子。他不断地取下脖子上的短毛巾揩额上、颊上大颗大颗的汗珠儿。他的脚旁放着一只鼓囊囊的塑料袋，塑料袋里装着一些衣服、几包方便面，还有许多鲜黄的杏子。 学校是新建的学校，梧桐树是去年才栽的，它投下的阴影勉勉强强地能遮住壮年汉子。 我经过他身旁时，他正又一次用短毛巾揩脸上的汗。 “找学生吧？”我问。 他赶紧站起来，脸上堆着笑：“是，找学生。” 我又问：“在哪一个班？” 他说：“二（3）班。” “二（3）班？” “嗯。” “学生叫什么名字？” “赵飞。” 我心里“咯噔”一下。 “刚才下课没找着呀？” “来得不巧，进校门时刚敲上堂（课）钟（铃）。” 我看看表，第二节课才上5分钟，就是说，这位父亲还得在酷暑中苦熬40分钟！ 我说：“这儿太热，教学楼北边台阶上凉快，坐那儿去吧！” 他难为情地笑笑：“庄稼人，灰天土地的，碍眼，嘿嘿………”A 我不敢再多看这位父亲，赶紧走进教学楼。 赵飞是我班的“双差生”，学习差，纪律差。作为班主任，从高一到高二，我不知做了他多少思想工作，都没有什么效果。近来，顽劣程度还有增加……唉！ 我上了二楼，走到我班教室外，隔窗观望。是语文课。王老师正在动情地讲着，学生们听得入神。可是，赵飞却趴在靠窗的课桌上睡觉。赵飞此举，我已见怪不怪，而今天却让我非常恼怒，真恨不得冲进去把他揪起来狠狠地揍一顿。 我点起一支烟，猛吸一口，有了一个主意。我轻敲一下窗子，示意赵飞的同桌叫醒他，让赵飞出来。 赵飞被叫醒了，揉着眼，迷迷糊糊出了教室。我瞪了他一眼：“跟我来！”赵飞跟着我 进了办公室。大概认为我又要教训他了，摆出一副水泼不进、刀枪不入的满不在乎的架势。 我说：“往里边站点儿，赵飞！” 赵飞往里边站了点儿。 我说：“再往里边站点儿，站到窗户前。” 赵飞大大咧咧地站到窗前。B 我说：“这节语文课，你在睡觉吧，赵飞？” 赵飞轻描淡写地说：“是。”我说：“我想让你观察一