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蚌埠市2012年小学语文
PAGE PAGE 18 11111111111111111 蚌埠市2012年小学语文 远程教育简报 (第1期) 主 编:ahbbfd60 目 录 ◆刊首寄语…………………………………………………………… 2 ◆专家领航…………………………………………………………… 3 ◆请您关注…………………………………………………………… 4 ◆学员感悟…………………………………………………………… 5 在教学活动中……………………………………………………… 何 鹍 感悟远程培训……………………………………………………… 李学萍 教师言之有“忌” …………………………………………………秦 雷 ◆交流研讨…………………………………………………………… 9 怎样让孩子爱读书,多读书?…………………………………… 朱文芝 ◆优秀作业……………………………………………………………11 第一次作业………………………………………………………… 顾友军 第一次作业………………………………………………………… 杨井成 第一次作业………………………………………………………… 韩 璐 第一次作业………………………………………………………… 程玉芳 老师们,伴着远程学习的节拍,我们边走边看,且行且思。研修日志、学习总结、班级论坛、学习考核……这里是我们交汇的场所,是我们思维的链接。我们不需谋面,却心心相印,相互感染、激励,共话、共享教育…… 一路旖旎风光无限! 一个清晨,我完成一份稿子的时候,邻里传来刘欢的《在路上》歌曲,我心有所触,顺手改写了歌词。现述之,与各位老师分享共勉: 那一天, 我背行囊上路, 为去找寻的心, 为有效的学习, 为学生的成长, 路上的辛酸已融进我的眼睛, 心灵的困境已化作我的坚定! 在路上, 用我心灵的呼声; 在路上, 只为伴着我的人; 在路上, 是我生命的远行; 在路上, 乐为有意义的教育! 荣幸、庆幸,我们携手在小学语文远程学习的路上,耕耘梦想,收获希望! 读书不是为了应付明天的课,而是出自内心的需要和对知识的渴求。如果你想有更多的空闲时间,不至于把备课变成单调乏味的死抠教科书,那你就要读学术著作。 ———《教师的时间从哪里来?一昼夜只有24小时》 学习优秀经验,这并不是把个别的方法和方式机械地搬用到自己的工作中去,而是要移植其中的思想。向优秀的教师学习,应当取得某种信念。 ———《怎样学习别的教师的经验》 游戏成分在教学过程中具有很重要的意义。我有600个“童话用的”词,也就是那些在儿童的童话里经常重复出现的词。在小学的时间里,我和孩子们画出几十幅童话式的图画,让他们给这些画题词,这600个词就包含在这些题词里。这是巩固最低限度词汇量的很成功的一种形式。 ———《把基础知识保持在学生的记忆里》 学生如果不会挑选最必要的东西去记忆,他也就不会思考。像一个有经验的钳工能随手拿起他的工具而用不着端详一样,一个对智力活动训练有素的学生也能无需紧张地集中思考,就从自己的意识仓库里把基本原理信手拈来。 ———《必须教会少年阅读》 学校应当成为书籍的王国。可能你是在很边远偏僻的地方工作,可能你那个村庄和文化中心要相距数千里,学校里也许会有许多欠缺,——但是如果你那里有一个书籍的王国,你就有可能把工作提高到这样的教育教学素养的水平,并且取得这样的成果,使之不次于在文化中心地区的工作。你也不要担心,由于学生迷住了看书而使他们学不到知识。 ———《让每一个学生都有最喜欢做的事》 (本栏目内容节选自苏霍姆林斯基著《给教师的建议》) 标 题小学语文第一次作业发 布 者辅导教师60(辅导教师)发布时间2012-10-12 9:37:36内 容 各位老师: 大家好!现将小学语文第一次作业公布,请及时完成! 作业题目: 拟解决问题的预设,内容包括拟解决的问题、要突破的难点、预期目标及实现计划等. 作业要求: 1、紧密结合学员个人的岗位工作与专业发展实际,问题集中,思路清晰;2、在课程学习开始时提交;3、字数要求500—700字;4、模板如下(本简报中略)。 标 题小学语文第二次作业发 布 者辅导教师60(辅导教师)发布时间2012-10-12 9:41:11内 容 各位老师: 大家好!现将小学语文第二次作
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