联想LCSE岗位技术LCSE303V1.1.联想恢复系统.实验教案1.docxVIP

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联想一体化项目-LCSE课程标准教案 教案编号:[2014] 06-303-01 课题联想恢复系统(01)周次课时4课时(180分钟)班级课程类型技术/实训课地点教学用具1、标准PC一台。 2、Windows 7操作系统。软件环境实训目标知识目标: 常用DOS指令 能力目标: 通过本实训,让学员掌握在DOS命令行的常见指令操作,具备基础的DOS操作能力。 情感目标: 具备主动学习能力和敢于动手实践能力。 具有精益求精和吃苦耐劳精神。实训难点在DOS命令行的常见指令操作实训方法设计角色扮演法、小组学习法参考资料教学内容及过程教学过程时间 预设教师活动预设学生活动预设备注获取注意力2请同学们相互问好,加油,小组喊出口号课前热身P1建立联结5电脑经常出系统问题,如何维护? 重装需要安装系统、驱动等,费时费力。 品牌电脑安装系统有没有高效的方法? 品牌电脑一般都有一键恢复功能,可以快速恢复系统。 体会到实训对自己的重要性。P2 介绍框架2介绍本模块实训课程学时、安排、流程及评价标准等了解框架P3 激活旧知5请同学们讨论回顾常用DOS指令 注意:可以让学生写在大白纸上,能写多少算多少小组回顾讨论,相互提问练习反馈160讲师对实训目的、设备和分组情况进行讲解。 引导学生讲述使用方法和注意要点,学生在训练过程中巡回指导,及时提问。 实训步骤: 1.点击开始菜单,在有哪些信誉好的足球投注网站处输入“CMD”,无需回车即可看到有哪些信誉好的足球投注网站出一个结果:CMD.EXE,右键点击此结果,选择“以管理员身份运行”。 2.弹出的窗口即是命令行窗口,下面我们开始练习,首先是切换磁盘的盘符,在窗口中依次输入: “C: ” 回车 “D: “回车 “E:” 回车 “F: “回车 每次回车,即切换到相应的磁盘,如果切换到不存在的磁盘(本例为F:),则提示出错信息,并停留在原来的磁盘。 3.查看文件和文件夹DIR。在窗口输入”DIR”并回车,屏幕显示目前所在位置的文件列表; A.如果文件过多,则自动向下翻屏,使用参数”/P”,系统会在满屏时停住,待敲击任意键才继续跳转下一屏。 B.使用参数”/W”,每行显示多个文件简要信息。 C.使用参数”/A”,显示所有属性的文件(文件属性有:隐藏H、只读R、存档A、系统S),也可以搭配使用,例如:”/A:SR”。 4.建立文件夹操作MD。在窗口输入”MD A”,会建立一个名称为A的文件夹,建立成功不会有任何提示,需要用dir验证结果,建立失败则会有出错提示。 5.进入文件夹操作CD。在窗口输入”CD A”,成功进入A文件夹的标志是前面提示符变为D:\A,再输入”cd..” (注意后面的两个圆点是英文状态),又回到了D盘的根文件夹,此命令的含义是返回上一层文件夹,同理“CD\”是直接返回本磁盘的根文件夹。 6.删除文件夹操作RD。在D:\提示符下,输入”RD A”,与MD相同,成功删除A文件夹不会有任何提示,失败则有出错提示,需要留意的是RD仅能删除全空的文件夹,如果文件夹内含有子文件夹或者文件,则会提示删除失败。 7·按下图结构,建立多个文件夹,然后再删除。 8. 删除文件操作del。在窗口输入:”del a.txt”并回车,如果成功删除了目前文件夹内的a.txt,将无任何提示,如果删除失败,将会有出错提示,删除也可使用DOS常见通配符,如“del *.*”,表示删除目前文件夹内的所有文件。 9.改名操作ren。在窗口输入“ren a.txt b.txt”,改名成功没有任何提示,如果失败则有出错提示,用dir来查看是否已经改名成功,ren既可以对文件,也可以对文件夹操作。 10.查看文件内容操作TYPE。在窗口输入“type b.txt”即可显示b文件的内容,这里有两个前提:一是必须是纯文本文档,二是需要中文环境才能显示中文,否则只能显示英文,中文会呈乱码状。 11.更改属性操作ATTRIB。输入格式是”attib +S +H -A b.txt”,+S表示给b文件加入系统属性,减号就表示去除某项属性,修改成功没有提示,可直接敲入attrib查看结果。 12.清除屏幕操作CLS。直接输入“CLS”执行,可清除屏幕上所有显示并将光标移至左上角。 13.复制文件操作COPY。在窗口输入”copy b.txt d:\a”,即将目前文件夹下的b.txt复制到D:盘的A文件夹下,复制成功有提示,如果是隐藏和系统文件则会提示找不到文件。学生按照要求分组练习体会,有问题及时记录并讨论。P4~P6复习环节4引导学生总结实训过程中遇到的问题及解决思路。形成自己的知识凤尾收场2老师对同学们的闪光点进

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