基于quot;三出三入quot;校企特色合作方式探索实践物流管理专业课程教学体系改革.pdfVIP

物流科技 2010 年第 4 期 Sci.幽Tech No.4, 2010 文章编寄: 1002-31 ∞ (2010) 04-0120-03 | 加[Iilil伽UiMl伊ml脚，. School唰呻阳伽rmmumwm nr;n UJ!ii!(.lm伽 rl)j!ttmqmtttml ，嘟阳 Managem侧 Teac如 i 吨胁. 麻黎黎 (宁波大红跚学院，浙江宁波 315175) MA Li-li (Ningbo Dahon，即ing College, Ningbo 315175, China) 摘 :tl:通过探讨目前物流管理专业保程教学将在的主 持与重视，但与市场需求人才的目标相比，物流管理 要问题，提出将三ll::三入的校命令作方式作为物流专业 专业教学体系明显存在以下主要问趟: 保税教学体系改革的切入点.积极探索实践物流管级专此课 1.1 课程设置相对老化 程教学体系改革，包括培育三出三入校企合作模式、构 由于物流科学技术的现球发展，物流企业需要不 建模块化项目课税体系、配合三ll::三入校舍合作模 断更新技术，而专业课程设置相对老化，授课内容与 式，优化培育职.:lk.能力、知识能力、素质能力二位一体 企业实际应用存在一班程度的脱节，课程偏熏于原耶 为主的课程教学体系、建立与社会相连的教学伴价体疏。 理解和分析，缺乏对企业物流管理案例的分析，导致 关键词:物流管理;二出三入;被公合作;教学体系改 部分课程实用件较差:另一方面，由于纯费不足和l 敬 3在 学设施及条件所限，学生掌掘的分析方法和分析工具 中图分类号: G642 文献栋识码 :A 逃逃不够，重知识掌握，轻能力培养;重专业技能， Abstract: This paper propos创 the way of schools 吨 nterpri 附H 轻锦合素质，这些都使其所培养的物流人才质最大打 cooperation knownω3out-3 intoωthe breakthrough point 折扣。导致企业揣进来的毕业牛不能很快进入丁.作角 of 阳 refonn in the teaching system of logistics management 色。 cours桔·霄le m棚sures to refonn include building the coopera? 1