高中考试仿例造句考练指教.doc

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高中考试仿例造句考练指教

高考仿例造句考练指导 一、 概说 加大主观试题的含量,考查学生语言思维和表达能力,深化创新教育的测试,是高考语文的必然趋势,99年第27题、2000年第26题-----仿例造句就是明证。此类试题往往涉及语法、语意联贯、表达方法、修辞运用、风格协调等内容。并且试题灵活性大、综合性强、题型新颖、独特,试题难度较大,在高考中备受关注。 二、试题题型:1、命题式,即先给定一个语言材料,再另外命题进行仿写。 2、补写式,即要求根据所给语境的特点,补出相关句子(也可以称为句内仿写)。 3、对对联(2004年新出现的题型) 三、解题思路 第一步:看题干 看清题干要求(如写什么)后再下笔答题,,做到答是所问。 第二步:抓特征 (有可能是显性特征,有可能是隐性特征。) 1、先抓内容方面的特征; 2、分析例句中句子与句子之间的句意关系; 3、分析例句特征(单/复句;整/散句;长/短句;主/被动句;肯/否定句)、结构特点、语言风格、感情色彩等形式要素,仿写的句子在这些要素上与例句保持一致。 第三步:想得开 接下来该做的就是构思仿句。这一步主要是抓例句中的关键词展开联想、想象、推理。 1. 住例句中的关键词是指抓住例句中仿写时需要被替换的,并且能引发联想、想像的词语。 2. 展开联想、想像、推理。 第四步:仿得妙 这一步主要考虑语言表达是否规范合理,在此基础上力求做到有文采。具体要求: 形同(句式、结构、修辞、色彩、风格与例句相同) 意达(话题一致、语意相关、语句通顺) 文雅(仿句有文采、有意境、有个性) 四、仿句必须在题目要求的基础上完成 1、 从语法结构上,所造句子与例句结构相同。例②:99年高考第27题: 人民共和国迎来了她五十年诞辰。五十年像一条长河,有急流也有缓流;五十年像一幅画卷,有冷色也有暖色 , ;五十年像一部史诗,有痛苦也有欢乐。长河永远奔流,画卷刚刚展开, ,史诗还在续写。我们的共和国正迈着坚定的步伐,跨入新的时代! 填入的三个句子不仅要与材料话题保持统一,而且句式还要与上下文保持一致,即要写成排比句,又要写成比喻句,第三空还要写成主谓句,同时所造句子要与前后句呼应,也要与所造句前后呼应。即五十年像一首乐曲,有低音也有高音,乐曲渐趋渐高“五十年像一首乐章,有高亢也有低沉,乐章正在演奏”“五十年像一部戏剧,有平静也有高潮,剧幕徐徐拉开”“五十年像一个赛场,有失误也有成功,赛事正趋激烈”。 2、从句意上,限定造某一方面内容的句子,所造句子能集中反映该段的内容。例③仿照下面两个比喻句的句式,以时间为开头,写两个句式相同的比喻句。 书籍好比一架梯子,能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙,能帮助我们开启心灵的智慧之窗。 解题思路:例句在内容上讲的是书籍对人的作用,因此,仿句的内容也应表达时间对人的作用。例句句式上是比喻句,仿句也应是比喻句,结构上,例句的两个比喻句,都是由两个分句组成,前一个分句用主谓宾结构点明本体和喻体,后一分句用兼语句表达主体的作用,因此,仿句也应如此,即时间好比清风,能帮助我们驱散心头的愁云;时间又好比细雨,能帮助我们涤去心灵的杂质。 3、从语意上、逻辑上造前后呼应的句子,保证句子话题的一致性(句内仿写应特别注意这一点)。例④:仿照下面的排比句,以月亮、海燕为开头,写出两个句式相同的排比句。 什么样的年龄最理想?什么样的心灵最明亮?什么样的人生最美好?什么样的青春最辉煌?鲜花说,我开放的年龄千枝秀,月亮说,-------------------,海燕说,--------------------,太阳说,燃烧的青春一片光芒…… 解题思路:该题既考查了排比句式,又和仿例造句结合在一起,更要注意于前面的呼应。从原文来看,前四个句分别说年龄、心灵人生青春,后四句中,第一句用年龄,第四句用青春,可以看出第一二句应分别以心灵、人生为主题。即我透明的心灵多坦荡;我搏击的人生多壮丽。 在下面横线处填入适当的词句,组成前后呼应的排比句。在黑暗中寻觅到的光明,是永远不会黯淡的;____________,____________;在贫瘠中创造出的丰饶,是永远不会枯竭的。 简析:这道题考查仿用句式、扩展语句和修辞方法 在狭窄中追求到的辽阔,是永远不会缩小的。 总之,仿例造句题综合性强、灵活性大、做题切忌胡乱编造、凭空做题,语句立意要高、要新,语言要有文采。做题时要注意句式特点,又要根据具体的语言环境,内容要求、感情导向及逻辑关系选用恰当的词语来组织语句。 五、仿句类型展示 1、 仿结构 仿照画线句子造句,使之构成一组排比句。 心正则笔直。宋代抗金名将岳飞,精忠报国,一心收复失地,不是写下情真意切、壮怀激烈的《满江红》? 题目分析:首句是一个紧缩复句,以下分别是朝代、人物、人物精神品质概括和人物的主要事迹;最后以反问形式点出该人物独具特

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