选修4 3.2-3 美国首任总统乔治·华盛顿 V.ppt

第二课 美国首任总统 乔治·华盛顿;课标要求： 1、概述华盛顿在美国独立战争中和建国初期的主要事迹， 2、评价其历史贡献。;;他昔日的部下这样告诉人们：;领导独立战争1775-1783;一、青年时代 出生：1732年，出生于弗吉尼亚洲的一个大种植园奴隶主家庭； 童年：在父母的严格要求下，培养起优秀品质---顽强、好学、诚实、勇敢 少年：艰苦的野外生活，磨练了他的意志，学会了与印地安人交往 青年：继承弗农山庄，经营较大种植园；参加七年战争，积累作战经验与领导艺术;二、独立战争中——大陆军的统帅;英国在北美的扩张;英国殖民统治压制北美经济发展; 群众排成讽刺性的送葬队伍，高竿上系有税务官员的模拟人身像，群众向它投掷石块等物，发泄着愤怒的情绪。 ;㈠美国独立战争爆发的原因;美国独立战争图;美国独立战争图;签署《独立宣言》;;美国独立战争图;美国独立战争图;美国独立战争图;3.建军:整编大陆军，华盛顿为总司令(第二届大陆会议);;思考，战争期间，华盛顿面临着哪些困难?他是如何克服的? ;英美力量对比;战争中身先士卒的华盛顿;;请思考：为什么在相对弱小的情况下美国能取得战争的最终胜利？ 第一.正义性、进步性? （性质） 第二，华盛顿领导的大陆军的英勇奋战 第三，北美人民的大力支持； 第四，华盛顿个人的杰出才能； 第五，国际援助。 ;三、主动放弃权利 1、《邦联条例》（1781年3月）;　　各州保留它们的主权、自由和独立；邦联只设国会作为中央权力机构；各州派2至7人为国会代表，各州只有一票表决权；凡有关宣战、缔约、举债、召集军队和任命总司令等类重大事项的决定，均需要取得至少9个州的同意等等。邦联无权向各州征税和管理各州的贸易。邦联未设行政首脑和司法长官，也没有对违抗邦联权力的行为实行制裁的任何规定。—— 《邦联条例》 思考:该条例中规定的美国的结构形式及其实质？;2、拒绝接受王位 ;思考：华盛顿离职前提出的四点建议对当时的美国有何现实意义? 主张制定宪法 成立联邦国家 维护各州团结 加强国防力量;从华盛顿辞职的四点建议中，你能体会到他的什么优秀品质？;制宪 ①1787年在费城召开制宪会议，华盛顿被选为会议主席;1787年5月25日~9月17日 费城　制宪会议;联邦政府;国会（立法）;内容;《联邦宪法》规定美国是一个联邦制国家，实行三权分立。这部宪法确立了一个真正的全国政府，它对内有利于全国市场的形成，对外则有能力保卫国家安全。1788年夏天，宪法最终获得通过，华盛顿再次踏上归程。 ——第二次引退;2,第一届联邦政府成立 1.时间：1789 2.总统：华盛顿 措施 第一任期： 1789—1793 第二任期：1793——1797 ;第一任期：1789年4月30日——1793年2月;第二任期：1793——1797 第一巩固第一届任期的成果； 第二，对外关系问题，突出表现为《中立宣言》。宣布“严守中立”政策避免介入欧洲战事； 第三，调节内阁纷争问题。 第四，开展西进运动;只允许70吨以下的美国船只同英属西印度群岛贸易，禁止美国商船将食糖、咖啡、可可、棉花等产品运往其他国家。－－《杰伊条约》 华盛顿同意签订《杰伊条约》原因何在? 避免美国卷入战争，维护美国的统一和安定。;【重难点突破】 简述华盛顿担任总统时期内政外交上的主要措施。 ;五、毅然引退;“一进”：就任大陆军总司令，取得独立战争的胜利。 “一退”：拒绝当国王，避免封建君主专制在美国确立。 “二进”：主持制定1787年宪法，确立了美国民主政治。 “二退”：1788年夏，宪法通过，华盛顿再次踏上归程。 “三进”：就任总统，维护和完善了国家民主政治制度。 “三退”：1797年急流勇退，开创了美国总统连任不得超过两届的先例，对美国民主建设产生了深远影响。 ;评价华盛顿： ;;1.在华盛顿的首届总统任期内，他创立了： A.君主立宪制度 B.护国主制度 C.三权分立制度 D.总统否决权制度 2.1797年华盛顿激流勇退，开创了总统连任不超过几届的制度： A.两届 B.三届 C.四届 D.五届 3.华盛顿躲总统告别辞中的外交政策被视为美国什么外交政策的先导： A.大棒政策 B.金元外交 C.单边主义 D.孤立主义;4、美国独立战争的领导机构是（ ） A、制宪会议 B、议会 C、联邦政府 D、大陆会议 5、《独立宣言》被马克思称为“第一个人权宣言”，主要因为（ ） A，最早阐明了天赋人权的政治纲领 B，宣告了美利坚合众国的诞生 C，是争取民族独立战争胜利的旗帜 D，与法国《人权宣言》