2010～2011学年第一学期物理期末考试.docVIP

第 PAGE 5页（共4页） 福州一中2010—2011学年第一学期第二学段模块考试 高一物理学科必修一模块试卷 （完卷100分钟，满分100分） 班级 座号 姓名 一、单项选择题（本题共12小题，每小题3分，共36分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确．选对的得3分，选错或不答的得0分）． 1．以下说法正确的是：（ ） A．加速度就是物体增加的速度 B．对于体积巨大的地球，任何情况下都不能将它视为质点 C．马拉车，无论有没有拉动车，马拉车的力与车拉马的力都大小相等 D．在运动的物体上施加与运动方向相反的力，可消除运动物体的惯性 2．下面哪一组单位属于国际单位制的基本单位：（ ） A．m、N、kg B．m、kg、s C．kg、m/s2、s D．m/s2、kg、N 3．以下四个运动中，位移大小最大的是（ ） A．物体先向东运动8m，接着向西运动4m B．物体先向东运动2m，接着向西运动8m C．物体先向东运动6m，接着向南运动8m D．物体先向东运动3m，接着向北运动8m 4． 如图所示，悬挂在天花板上的电风扇往下吹风，处于正常工作状态，以下判断正确的是：（ ） A．吊杆对电风扇的拉力和电风扇的重力是一对平衡力 B．吊杆对电风扇的拉力和电风扇的重力是一对作用力与反作用力 C．吊杆对电风扇的拉力小于于电风扇的重力 D．吊杆对电风扇的拉力大于电风扇的重力 5．甲、乙两车同时从同一地点沿同一方向出发，右图是甲、乙两车的速度图象，由图可知（ ） t v t1 O 甲 乙 A．甲车的加速度大于乙车的加速度 B．t1时刻甲、乙两车的加速度相同 C．t1时刻甲、乙两车相遇 D．t1时刻甲、乙两车速度相等 6．物体的初速度为v0以不变的加速度a做直线运动，如果要使速度增大到初速度的n倍，则在这个过程中物体通过的位移是（ ） A．(n2-1) B． (n-1) C． n2 D． (n-1)2 7．下列关于超重与失重的说法中，正确的是：（ ） A．背着书包的同学处于超重状态 B．悬挂在单杠上处于静止状态的运动员处于失重状态 C．完全失重就是物体不受重力作用 D．在同一地点，不论是超重、失重，还是完全失重，同一物体所受的重力是不变的 8．从地面弹起后正在空中向上运动的篮球：（ ） A．受到向上的弹力和空气阻力的作用 B．受到重力、地球引力和空气阻力的作用 C．受到重力和空气阻力的作用 D．受到重力、向上的弹力和空气阻力的作用 9．如图所示，某人坐在列车车厢内，观察悬挂在车厢顶上的摆球来判断列车的运动情况，得出下面一些结论，其中正确的是：（ ） A．摆球向前偏离竖直位置时，列车加速前进 B．摆球向后偏离竖直位置时，列车加速前进 C．摆球向后偏离竖直位置时，列车减速前进 D．摆球竖直下垂时，列车一定匀速前进 10. 下面四个图象分别表示四个做直线运动物体的位移、速度、加速度随时间变化的规律．其中反映物体受力平衡的是：（ ） 11．图示为三种形式的吊车的示意图，OA为杆，重力不计，AB为缆绳，当它们吊起相同重物时，杆OA受力的大小关系是：（ ） A．FaFbFc B．FaFb=Fc C．Fa=FbFc D．Fa=Fb=Fc 12．电梯的天花板上悬挂着一根弹簧，弹簧的下端挂一重物，电梯向上做匀速直线运动，某时刻电梯突然停止，则从电梯停止到重物上升到最高点。在此过程中，重物的加速度的数值将（ ） A．逐渐增大 B．逐渐减小 C．先减小后增大 D．先增大再减小 二．填空与作图题（本题共3小题，每题4分，共12分） 13．用7N的水平力拉一物体沿水平面运动，物体可获得2m/s2的加速度，若用9N的水平力拉该物体沿原水平面运动可使它获得3m/s2的加速度，那么用15N的水平力拉此物体沿原水平面运动时，可获得的加速度为 ▲ m/s2，此时物体受到的摩擦力为 ▲ N。 14．如图是小强和小李在进行课外活动的情况．他们利用学过的自由落体运动的知识估测各自的＂反应时间＂，开始时小强将直尺的下端＂90cm＂刻度靠近小李的大拇指尖，要求小强释放直尺的同时，小李要立即抓住尺．结果发现小李抓住尺时，他的大拇指尖在＂10cm＂位置，重力加速度g取10m/s2。小李刚抓住尺时，尺已下落的高度是 ▲ m；请你根据实验数据，估算一下小李的反应时间是 ▲ s。 15．半圆形支架BAD，两细绳OA和OB结