思想品德课件网络上的人际交往教程.pptVIP

网络上的人际交往;MM;查询信息;(博客、个人主页空间、QQ空间) ;收发E-Mail;网上购物; 小梅突然得了一种“怪病”，住院后，医生难于确诊、试用了很多疗法都不见效。她的同学非常着急，他们通过互联网向世界各地发出求救信，在信中详细描述了小梅的症状及发病前后的情形。很快，同学们收到来自世界各地医生的回复。三分之二的意见认为，这种怪病可能是因为某种金属中毒所致。小梅的同学迅速将这一消息转给她所在的医院。 小梅得救了！（P.66);　　如果没有互联网，小梅的病症很难做出准确诊断，很可能延误治疗时间，从而失去生命。有了互联网，小梅得到了世界各地医生的帮助，这是过去想都不敢想的事情。这是在互联网时代发生的佳话。 ;探究题目P.66;网上购物;一、网络沟通无极限;看新闻、办商务、结交朋友、查询资料、求医问药不用费时周折，我们的愿望就可以实现。 ;网络生活很丰富，网络交往很诱人。;答：克服了性格懦弱，不善言辞，不善与人交往的弱点。 （2）在现实交往中，我们还有哪些问题可以借助网络的帮助的一解决 ？ 答：学习、研究中缺少资料；不能够及时从电视、报纸等常规媒体中获取信息；与朋友联系不方便……; 我们上网，要发挥网络的积极作用，避免“网毒”的伤害。我们可以利用网络的哪些优势呢？;我们可以利用网络的优势：;（2）、网络交往，不仅包括相熟朋友之间的交流沟通，也包括陌生人之间方方面面的交往，如网上求诊、网上寻亲、网上求教等。;（3）、以健康的心态把网络作为生活的补充，我们就可以享受网络交往的诸多益处，如开阔眼界、放松心情、学习新知、结交新友等。;二、网络交往—一把锋利的双刃剑;网络交往的好处——利;（1）、在网络交往中，我们要注重浏览、寻找与学习工作有关的信息，不应在无关信息面前停留，更不应在无聊信息上浪费精力，;如何充分发挥网络的积极作用？;1、以健康的心态把网络作为生活的补充。 2、要学会“信息节食”，学会抵御网络上的不良诱惑。 3、我们要善于利用网络技术，解决工作学习生活中的问题。(解决问题) 4、帮助别人解决一些困难，做一些对他人和社会有用的事情。(帮助别人) 5、要有远大的理想和志向 6、网络不是生活的全部，我们不应成为网络的俘虏，要作网络的主人 ;5、我们应该如何充分利用好网络的优势?; 网络技术的应用在方便了人们生活的同时也给社会带来了不少的负面影响，尤其是对青少年影响更深。而沉迷网络荒废学业，以及诱惑欺诈的事情，也时常发生。;课本（P70） 　　网络游戏能满足人们的什么心理？什么样的同学容易沉迷网络游戏？;答：学习放在第一位，休息时，适当地玩网络游戏，绝不能影响学习。;　　网友的邀请可能给我们带来危害，我们应怎样理智地面对？;网络的消极作用？;网络不是生活的全部，我们要做网络的主人，而不应该成为网络的俘虏。;4、网络交往对象的特点; 美国心理学家杨格提出诊断网痴的10条标准：（1）下网后总念念不忘网事；（2）总嫌上网的时间太少而不满足；（3）无法控制用网；（4）一旦减少用网时间就会焦躁不安；（5）一上网就能消散种种不愉快；（6）上网比学习做功课更重要；（7）为上网宁愿失去重要的人际交往和工作、事业；（8）不惜支付巨额上网费；（9）对亲友频频掩盖上网行为；（10）下网后有疏离,失落感。 ;;并非所有人上网都会成瘾，网??与什么有关呢？; 并非所有人上网都会成瘾，网瘾常常与自身的某些心理因素有关。这些人在现实生活中感受到的不是成功，而是挫折和失败，所以希望在网上得到安慰。;　 ,它不是生活的全部，让我们成为网络的主人，并发挥网络的优势，为我们的提高发展服务。 ;网络上的人际交往