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第8讲完善自我意识
第八讲 完善自我意识;;;一、精神分析学派的观点;自我图式:;潜意识包括人的原始冲动、各种本能和出生后所形成的与本能有关的欲望。这些冲动和欲望不见容于人类的风俗习惯、伦理道德和宗教法律,而被排斥或压抑在意识之外,但它们并没有被消灭,仍在不自觉地积极活动,追求满足。
潜意识是心理的深层基础和人类活动的内驱力,它决定着人的全部有意识的生活,人的言行无不受其影响。
;;;;三者关系;自我与本我的关系;期别;;二、认识自我;;伊索寓言;穴鸟的遭遇告诉我们什么道理?;身高;自我;?
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;认识自我的三条渠道; ;红色轰炸;三、自尊;整体自尊是个人在整合一切对自我的评价与感受之后,所产生的整体性的“对自己赞许与否的态度”。特殊自尊是指个人对自己在不同特殊领域的能力与表现有特定的评价。;;四、自我调节与控制;五、大学生自我意识发展的特点;;认同如期获得:
要达到认同如期货的,当事人往往要经历一段紧张激烈的决策过程。付出了努力,便形成一套个性化的价值观,并进而做出有关职业选择的决定。人们通常认为,认同如期获得使上述四种认同状态最有意的一种。;先定认同:
唯一没有经过认同冲突的一类。没有经历任何挫折和焦虑便飞速地步入了成年。有关职业与价值观的决定很早就已经做出,经常是基于父母的价值观和观念,而不是自己制定的。如子承父业
过早确定认同意味着排除了其他发展的可能性。;认同弥散:
经历认同弥散的人严重缺乏决断力和指向性。虽然也有认同冲突,但是无法解决它。他们无法作出明确的决定,不管是个人的思想意识还是关乎职业选择。他们通常没有多少自尊心,而且优柔寡断。比如这种人在一个地方待不上几个月便会漂泊到其他地方,决不会真心地投入。;认同延迟:
这种人在认同冲突期间会经历严重的焦虑,但尚未就个人的价值观或职业选择做出决断。不过,为解决这些问题,认同延迟者却愿意付诸持续不断的激烈斗争。他们不是逃避回答,而是时刻地面对。对于自身的信仰和责任行为,他们表现出强烈的矛盾心理。例如,认同延迟者会执著于某一宗教问题,比如上帝是否真的存在。他们对许多问题持批判态度,但往往得不到解决。;同学对于20个我是谁的回答;同学对于20个我是谁的回答;自我分析:可从量上加以考察;自我分析:可从质上加以考察;;;自我和谐;;;;;;六、自我意识形成和发展的影响因素;(六)参照群体
1、定义:是指目标、规范、价值被个体作为行动指南,用以约束、调整自行为的群体。(即自己拿来做学习对象的群体)
2、个体常常根据参照群体的信念和价值取向定义自己,形成自我观念。;课外阅读材料;自我防御机制;防卫机制的两个共同特性:第一:不是否定就是扭曲现实;第二:在潜意识层次上运作。 ;防卫机制的种类(弗洛伊德及以后的精神分析学家);(2)否定 (denial)
对不愉快的事加以否定,当作根本没有发生,以获心理上的安慰。;;;;;;;;;;;(13)退化(regression)
在以符合自己年龄特点的方式难以满足需要,为避免失望和挫折,重新以孩童式的方式来获取满足(心理平衡)。 ;(14)内摄(introjection)
吸收与“吞噬”别人的价值观与标准。
如:在集中营中的战俘为了化解内心巨大的焦虑,通过认同侵略者的方式,去接受敌人的价值观;另如受虐儿童,接受父母处理压力的方式,长大以后也以同样??方式虐待子女,造成恶性循环。另外,也有正面的形式,不经思考就接受父母或咨询员的分析和价值观。 ;(15)幻想(fantasy)
在无法处理现实困难或无法忍受情绪困扰时,将自己抽离现实,在幻想世界中获取心理平衡、满足无法在现实中满足的需要。 ;;;;;自我的防御机制(defence mechanism );;;;;;;三部曲;;;;;;;18、利他;19、幽默
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