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八年级物理压力及压强
压强;垂直作用于物体表面上的力。;影响压力作用效果有哪些?;猜想;压强;2、减小压强的方法是:;下图是通过什么方式加大压强?;; 一个物体重20牛,用大小为80牛的水平力垂直于墙壁压住物体,则墙壁所受的压力是_____牛
___压在物体表面上的力叫做压力,物体表面_________受到的压力叫做压强。在国际单位制中压强的单位是___
1N/m2=___Pa;100Pa= 100 N/m2,物理意义是:;下列图中达到了增大压强效果的是( );为了探究压力的作用效果与哪些因素有关,小丽同学做了如下图所示实验。;一块长方形的砖放在地面上,不同放法中对地面压强最大的是( )
A 平放 B 侧放
C 竖放 D 三种放法一样大;一张《淮安日报》平放在桌面上对桌面的压强为0.5Pa.若是将报纸对折,则对折后的报纸对桌面的压强是 Pa。将报纸撕去半边,剩下的部分对桌面的压强为 Pa.;例、如图所示,木块放在水平桌面上,若将它沿
a虚线截去一半,则压力______,
压强________
若将它沿b虚线截去一半则压力______,
压强________ ;例、一位同学在结冰的湖面上行走时,突然发现脚
下的冰即将破裂,他应采取的措施是 ( )
A.站着不动大声求救 B.赶快跑向岸边
C.就地趴伏在冰面上慢慢向岸边挪动
D.立即改成单脚站立大声求救;例、如图所示,两手指用一压住铅笔,使它保持静
止,下列说法中正确的是 ( )
A、两手指受到的压力相同,
左边手指受到的压强较大。
B、两手指受到的压强相同,
左边手指受到的压力较大。
C、两手指受到的压力相同,
右边手指受到的压强较大。
D、两手指受到的压强相同,
右边手指受到的压力较大。;例、小明做探究压力作用的效果实验,如图甲所示。
(1)实验过程中,压力的作用效果是通过
表现出来的。
(2)小明将小桌和砝码又放到一块木板上,如图
乙所示,比较发现甲陷入深、乙几乎没有效
果,小明认为甲压强大于乙压强,请你对此
结论作出简要评价: 。;活动:测量人站立时对地面的压强;人的质量
m/kg;压强的计算;某生质量50Kg,每只鞋底面积为25cm2,
求:(1)站立时,他对地面的压强;(g=10N/kg)
(2)行走时,他对地面的压强。
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