教师培训大纲（NEW）.pptVIP

Blackboard教育软件系列TM 教学平台应用基础; 1994年由教育部建成中国教育与科研计算机网（CERNET） 国有股份制：教育部所有，高校承担建设和管理。包括：清华大学、北京大学、上海交通大学等 联网大学和科研单位超过1000多家 10个分公司，3个子公司 300名员工 提供网络建设、服务和软件等服务;大纲;大纲;Blackboard 用 户 团 体;教育机构以及教师具体收获;大纲;Blackboard是什么样的产品？;应用实例;课前应用 通知 课程大纲 学习要求 课程介绍 教师信息 等等;Best Practice:中国海洋大学;课程信息: 课程简介； 教学大纲 教学日历等;教员档案： 教师简档 联系方式 办公时间等;课中应用（可以与面授结合） 讲义 教案 课件;课程文档: 教案/讲义 补充材料 其它资源等; 静态HTML网站整体打包上传 SCORM课件和其它内容上传; 教师自己制作的各种文档和素材; 学习单元：组织和编排教学材料;课后应用 推荐材料 作业 测试 讨论交流 课程评价;书籍： 教材推荐 参考书目;外部链接: 有用的网址 经过整理的网络资源;作业: 作业描述 小组合作项目描述等;小组: 组内协作学习 充分的协作场所和工具;讨论区： 论坛数目无数量限制 教师不需要编写代码，论坛的创建和管理通过简单点击按钮就可以完成;网络辅助教学规划;网络教学计划表;Blackboard教学平台入门操作;一、登陆平台;一、登陆平台;一、登陆平台;一、登陆平台;选项卡;Blackboard教学管理平台TM;导航按钮，可能根据管理员的设置而指向不同的网址;每个用户都有的一套个人工具;各种信息模块，可以选择打开或者关闭，以保证所有相关信息都出现在登陆的首页，方便管理、提高效率;平台基本操作;首次登陆，需要在此更改密码，以及其它个人信息;在这里定制个人的门户;登陆的时候，您想一眼就看到的内容是哪些？;左右按钮：决定模块出现在左边还是右边一栏;上下按钮：决定模块在页面上的排序;TASK 1 定制自己的内容和页面布局，熟悉平台操作的流程 (5 mins);修改自己的密码； 添加报告卡到我的机构页面内； 然后左右互换一下，把模块的左右布局合理分配； 改换一下门户显示颜色，体现出自己的个性化设置。;网络教学环境设计;课堂设置;一、管理课程菜单;二、课程设计;四、发布教师信息;TASK 2 定制自己的课程网站 (15 mins): 添加、修改课程菜单项目 修改课程外观 熟悉课程设置 添加教师信息;具体要求;网络课程建设（备课环节）;网络课程建设要点;一、课程内容的制作;一、课程内容的制作;一、课程内容的制作;一、课程内容的制作;一、课程内容的制作;一、课程内容的制作;TASK 3 制作一个章节的教程 (20 mins):;具体要求;二、教学内容的组织与管理：（可选）;具体要求;课程讲授环节（可以与传统面授配合）;Task 4;课后交流与辅导;请每位老师为自己的课程添加1～20名学生;请每位老师为自己的课程添加1～20名学生;一、讨论区;一、讨论区;TASK 4 组织一项讨论 (20 mins): 把您旁边的老师作为学生注册到您的课程中 创建一个讨论区 在讨论区中发布一条消息，作为讨论主题 登陆到您旁边的老师的课程里，参加他/她发起的讨论主题;二、小组网页;二、小组网页;TASK 5 熟悉小组协作工具 (10 mins): 创建一个小组 将部分学生分入这个小组 访问小组网页，为小组创建论坛;TASK 6 添加一个课程日程安排，并在登录的页面中查看； 添加一个课程术语；;教学评价;一、发布作业/测验;一、发布作业/测验;注意事项;一、发布作业/测验;一、发布作业/测验;一、发布作业/测验;TASK 7 试卷的创建与发布 具体要求：;二、成绩统计;二、成绩统计;三、每个学生的学习情况总览;四、课程统计;使用建议：;大纲;Thanks!