（新课标）高考语文总复习 4.1 用字须推敲，遣词求工稳 正确使用词语（包括熟语）课件.pptVIP

第四部分　;; 范仲淹两岁的时候死了父亲。母亲很穷，没有依靠，就改嫁到了常山的朱家。范仲淹长大以后，知道了自己的身世，含着眼泪告别母亲，离开去应天府的南都学舍读书。他白天、深夜都认真读书。五年中，从来没有脱去衣服上床睡觉。有时夜里感到昏昏欲睡，往往把水浇在脸上。范仲淹常常是白天苦读，什么也不吃，直到日头偏西才吃一点东西。就这样，他领悟了六经的主旨，后来又立下了造福天下的志向。他常常自己讲道：“当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”;;;;;;;;;考向一　 　对成语意义的考查 ;A．洁身自好：指保持自身纯洁，不同流合污。应为“淡泊恬然”。B.另眼相看：用另一种眼光看待。指看待某个人不同一般。也指不被重视的人得到重视。;C.阳春白雪：泛指高深的、不通俗的文学艺术。D.头角峥嵘：形容年轻有为，才华出众。应为“惹是生非”。;;;;;　考向二　 　对成语使用对象的考查 　;A项“积毁销骨”，指不断的毁谤能使人毁灭。使用对象错误。B项“四面楚歌”，比喻四面受敌，处于孤立危急的困境。;C项“无疾而终”，没有病就死了，比喻事物未受外力干扰就自行消灭了。D项“望尘莫及”，只望见走在前面的人带起的尘土而赶不上，比喻远远落后。;;;;考向三　 　对成语感情色彩的考查 　;A项， “无所不为”意为没有什么不干的，指什么坏事都干，贬义词。用来形容年轻的父母费尽心思地送孩子学钢琴、围棋、英语，感情色彩不对。B项，“处心积虑”，千方百计地盘算(多含贬义)。这里用在褒义语境，属褒贬误用。;C项，“如数家珍”，好像数自己家藏的珍宝那样清楚。比喻对所讲的事情十分熟悉。根据句子的意思，“地震所造成的灾害”，无论如何也不会是“家珍”。感情色彩不当。;;;考向四　 避免语法功能的特殊要求 　;A项“蔚然成风”，指一件事情逐渐发展盛行，形成一种良好风气。与热情搭配不当。B项“计划”成“纸上谈兵”搭配不当。;C项“津津乐道”已经包含了“说”这一动作，与后面的“谈论着”重复赘余。D项“防患于未然”，防止事故或祸害于尚未发生之前。;;;;不情之请：不符合情理的请求。多???谦辞。A.忝列门墙：表示自己愧在师门。多作谦辞。C.才疏学浅：表示自己才识、学问很浅薄。多作谦辞。D.抛砖引玉，多作谦辞。;;;;;;;;;;;