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细菌培养基制备
细菌培养基的制备 一、实验设计思想 1春季传染病菌大多数为细菌,因此我们设计了细菌的培养基制备方案。 2通过制备的培养基可以对细菌进行鉴定。 3要对细菌进行药物研发,要了解细菌的生长条件,所以要设计制备培养基。 二、实验目的 1、明确培养基配制的原理及方法,了解培养基中各成分的作用; 2、掌握高压蒸汽灭菌的原理和方法; 3、学会包扎吸管、培养皿,制作棉塞; 4、了解细菌适宜的理化环境。 三、实验流程 按培养基配方称量----加热融化----调节pH到细菌最适值----分装与包装----高压灭菌----检查灭菌与否 四、实验原理 (一)培养基制备原理 培养基是供微生物生长、繁殖、代谢的混合养料。由于微生物具有不同的营养类型,对营养物质的要求也各不相同,加之实验和研究的目的不同,所以培养基的种类很多,使用的原料也各有差异,但从营养角度分析,培养基中一般含有微生物所必需的碳源、氮源、无机盐、生长素以及水分等。另外,培养基还应具有适宜的pH值、一定的缓冲能力、一定的氧化还原电位及合适的渗透压。 琼脂是从石花菜等海藻中提取的胶体物质,是应用最广的凝固剂。加琼脂制成的培养基在98~100℃下融化,于45℃以下凝固。但多次反复融化,其凝固性降低。 任何一种培养基一经制成就应及时彻底灭菌,以备纯培养用。一般培养基的灭菌采用高压蒸汽灭菌。 微生物的六类营养要素:碳源、氮源、能源、生长因子、无机盐、水 碳源:一切能满足微生物生长繁殖所需碳元素的营养源。 氮源:凡能提供微生物生长繁殖所需氮元素的营养源。 能源:能为微生物生命活动提供最初能量来源的营养物质,或辐射能称为能源。 生长因子:是一类对调节微生物正常代谢所必需,但不能用简单的碳、氮源自行合成的微量有机物。 无机盐:无机盐或矿质元素主要可为微生物提供碳源、氮源以外的各种元素。 水:同一切生物一样,微生物的营养中不可缺少水。水是微生物细胞的主要化学组成之一。 微生物的营养类型: 光能无机营养型(光能自养型),光能有机营养型(光能异养型),化能无机营养型(化能自养型),化能有机营养(化能异养型) (??)高压蒸汽灭菌原理 高压蒸汽灭菌是将待灭菌的物品放在一个密闭的加压灭菌锅内,通过加热,使灭菌锅的隔套间的水沸腾而产生蒸汽。待水蒸汽急剧地将锅内的冷空气从排气阀中驱尽,然后关闭排气阀,继续加热,此时由于蒸汽不能溢出,而增加了灭菌器内的压力,从而使沸点增高,得到高于100℃的温度。导致菌体蛋白质凝固变性而达到灭菌的目的。 五、实验药品与器材 1、药品琼脂,NaCl,水,牛肉膏蛋白胨培养基的配方药品; 2、仪器 具刻度1000毫升搪瓷量杯或小铝锅,电子天平,试管,量筒,小烧杯,玻璃棒,药匙, pH试纸,分装漏斗,试管盒,纱布,棉花,报纸,麻绳,标签,培养皿,高压蒸汽灭菌锅、烘箱、冰箱、电炉,等 六、实验步骤 1.实验药品称量 牛肉膏,1.5g,蛋白胨5g,Nacl2.5g,琼脂10g,水500mL。 2.溶解 用量筒取一定量(约占总量的1/2)蒸馏水倒入烧杯中,在放有石棉网的电炉上小火加热,并用玻璃棒搅拌,以防液体溢出。待各种药品完全溶解后,停止加热,补足水分。如果配方中有淀粉,则先将淀粉用少量冷水调成糊状,并在火上加热搅拌,然后加足水分及其它原料,待完全溶化后,补足水分。 3.调节pH值 借磷酸缓冲液进行调节 ----调节K2HPO4和KH2PO4两者的浓度比即可获得pH值在7.0~8.0之间的一系列稳定的pH值。 4.过滤与分装 先将过滤装置安装好,在漏斗中放多层纱布,或两层纱布夹一层薄薄的脱脂棉趁热进行过滤。过滤后立即进行分装。分装时注意不要使培养基沾染在管口或瓶口,以免浸湿棉塞,引起污染。固体分装装量为管高的1/5;分装三角瓶,其装量以不超过三角瓶容积的一半为宜。 5.高压灭菌 手提式高压蒸汽灭菌锅的使用操作步骤: (1)首先将内层灭菌桶取出,再向外层锅内加入适量的水,使水面与三角搁架相平为宜。? (2)放回灭菌桶,并装入待灭菌物品。注意不要装得太挤,以免妨碍蒸汽流通而影响灭菌效果。三角烧瓶与试管口端都不要与桶壁接触,以免冷凝水淋湿包口的纸而透入棉塞。??(3)加盖,并将盖上的排气软管插入内层灭菌桶的排气槽内。再以两两对称的方式同时旋紧相对的两个螺栓,使螺栓松紧一致,勿使漏气。? (4)用电炉或煤气加热,并同时打开排气阀,使水沸腾以排除锅内的冷空气。待冷空气完全排尽后,关上排气阀,让锅内的温度随蒸汽压力增加而逐渐上升。当锅内压力升到所需压力时,控制热源,维持压力至所需时间。本实验用0.1MPa,121.3℃,20分钟灭菌。? (5)灭菌所需时间到后,切断电源或关闭煤气,让灭菌锅内温度自然下降,当压力表的压力降至0时,打开排气阀,旋松螺栓,打开盖
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