初中九年级化学总复习.ppt

第二讲　空气 第三讲　氧气 第四讲　水 第五讲　碳及其氧化物 第六讲　燃料与能源 第七讲　金属(一) 第八讲　金属(二) 第九讲　溶液 第十讲　溶液浓稀的表示 第十一讲　酸碱盐（一） 第十二讲　酸碱盐（二） （二）身边的化学物质 ·新课标 ·新课标 ·新课标 考点6　空气中氧气含量的测定 原理 　利用化学反应消耗掉_______容器中的氧气，空气_____________就是氧气的体积 药品 　反应物必须只与空气中氧气反应；一般不能有________生成 现象 　①红磷燃烧时___________________，②打开弹簧夹后_____________ ______________________________________ 结论 　__________________________ 误差 分析 　 　 测定结果小于 的可能原因 　①_____________；②_____________； ③____________________________________ 测定结果大于 的可能原因 　①点燃红磷伸入瓶中时，没有立即塞紧瓶塞；②实验前没有将弹簧夹夹紧 密闭 减少的体积 气体 有大量白烟生成 水进入广口瓶 红磷不足 装置漏气 没有冷却到室温就打开弹簧夹 　　　　　　 ·新课标 ·新课标 请根据你对上述实验的理解，回答下列问题： (1)实验结束后，注射器内的气体体积理论上应该减少约________mL。 (2)在实验的加热过程中，交替缓慢推动两个注射器的目的是__________________________________。写出该反应的化学方程式________________________。 (3)上述实验只是粗略地测定空气中氧气含量的一种方法，你认为造成该实验不够精确的可能原因是(写其一)_____________________________________________ ___________________________________________ 。 ③装置没有冷却到室温就读数(合理答案均可) 10 使注射器内的氧气充分与红磷反应 ①红磷不足，氧气没有全部消耗完；②装置漏气； ·新课标 [解析] 氧气约占空气体积的，红磷燃烧将氧气消耗，则理论上应减少总体积的，即应减少10 mL；交替缓慢推动两个注射器活塞的目的是让注射器中的氧气充分与红磷反应；造成该实验不够精确的可能原因有：①红磷不足，氧气没有被全部消耗；②装置漏气，温度降低后外界空气进入瓶内；③装置没有冷却到室温就读数。 ·新课标 [解析] 铁在空气中不燃烧；硫和木炭燃烧分别生成二氧化硫气体、二氧化碳气体，都会影响测量结果；只有红磷燃烧生成的是固体。 D　 ·新课标 C　 ·新课标 [解析] A项装置漏气，瓶外的空气会进入广口瓶，导致进入瓶内的水减少，使测量的结果偏低；B项红磷量不足，不能将广口瓶内的氧气完全反应掉，测得的氧气体积分数偏小；C项没有立即塞紧瓶塞，则红磷燃烧过程中会放出大量的热，使瓶内气体膨胀而逸出一部分，冷却后会进入更多的水导致测定结果偏大；D项红磷燃烧结束后，没等装置冷却就打开弹簧夹，气体受热膨胀，占据一定的体积，会导致测定结果偏低。 ·新课标 ·新课标 易造成实验误差(或污染环境) 集气瓶　 烧杯 ③①②④ 1 ·新课标 ·新课标 考点7　空气中的成分及各成分的性质、用途 成分 体积分数 性质 用途 氮气 ______ 常温化学性质______ 　充氮包装，作焊接金属的保护气，制取氮肥、染料、炸药 氧气 21% 较______ 　供给呼吸，支持燃烧 稀有气体 0.94% 稳定、通电发各色光 　作保护气，制霓虹灯 二氧化碳 0.03% 不燃烧也不支持燃烧 　用于灭火 其他 0.03% 　　活泼 78% 稳定 ·新课标 4．[2011·娄底] 汽车安全气囊内所装化学物质，能在碰撞后10毫秒内，生成一种空气中含量最多的气体，该气体是 (　　) A．氮气　　　　　　　　B．氧气 C．稀有气体 D．二氧化碳 A ·新课标 5．[2011·邵阳] 空气是一种宝贵的自然资源，其中可供人体呼吸的是 (　　) A．氧气 B．氮气 C．二氧化碳 D．稀有气体 A ·新课标 6．下列有关氧气的用途中，正确的