陕西省榆林育才中学高中生物 第2章 第1节 减数分裂(第一课时)导学案(无答案)苏教版必修2.docVIP

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陕西省榆林育才中学高中生物 第2章 第1节 减数分裂(第一课时)导学案(无答案)苏教版必修2

PAGE  陕西省榆林育才中学2014高中生物 第2章 第1节 减数分裂(第一课时)导学案(无答案)苏教版必修2 学习目标: 1、阐明细胞的减数分裂并模拟分裂过程中染色体的变化。 2、说明减数分裂过程中染色体、DNA的变化规律 重点:减数分裂的具体过程,减数分裂过程中染色体、DNA的变化规律 难点:减数分裂过程中染色体和DNA含量变化曲线图的绘制 自主学习: 一、请认真阅读教材P12——13,说出减数分裂的概念并找出减数分裂的特点。 减数分裂是_________________________________________________________________________ ________________________________________________________________?。 ?(1)范围: 进行_______________?的生物。(无性生殖的生物不进行减数分裂) (2)特点:在整个减数分裂过程中,染色体只复制_______次,而细胞连续分裂_________?次。 (3)结果:新产生的成熟生殖细胞中的染色体数目,是原始生殖细胞中的染色体数目的______________。?? 二、请认真阅读图2-1,对照有丝分裂,说出减数分裂各时期的特点 1、间期:进行染色体的复制。此时相当于有丝分裂的哪一个时期?(答:_____________________。) 复制的结果,每条染色体由____________________________?构成。 2、减数第一次分裂 (1)前期,特点:??????????????????????????????????????????????????? 联会是指_________________________________________。同源染色体指___________________________________________________________。 四分体是指__________________________________________________________。???????????????????????????????????????????????????????? (2)中期,特点:??????????????????????????????????????????????????????? (3)后期,特点:??????????????????????????????? ???????????????????????? (4)末期,特点:??????????????????????????????????????????????????????????? ?3、减数第二次分裂 减数第二次分裂的基本过程与有丝分裂相似: 前期: 中期:????????????????????? 后期:?????????????? 末期: 思考:1、把减数分裂形成的子细胞的染色体数目和分裂初始细胞和减数第一次分裂形成的细胞对比,有何变化? ? 2、减数第二次分裂过程大体与有丝分裂相似,但它们又有什么不同呢? ? 习题精练: 1.下列对一个四分体的叙述,正确的是:(???? ) A.有两个姐妹染色单体???????? B.有四个DNA分子 C.有两个染色体?????????????? D.有四条染色体 2.减数分裂第二次分裂的主要特征是(?? ???) A.染色体自我复制???????????????????? B.着丝点不分裂,同源染色体分开 C.着丝点分裂为二、两条染色单体分开??? D.染色体恢复成染色质细丝 3.下列减数分裂过程按时间顺序排列,正确的是(???? ) A.复制——联会——四分体???? B.复制——四分体——联会 C.联会——四分体——复制???? D.联会——复制——四分体 4.交叉互换发生的时期及对象是 (???? ) ①减数第一次分裂??????? ②减数第二次分裂??????? ③姐妹染色单体之间 ④非同源染色体之间????? ⑤四分体中的非姐妹染色单体之间 A.①③????? B.②④??????? C.①⑤???????? D.②⑤ 5.已知某动物的体细胞内含2N条染色体,那么该动物经过减数分裂产生的生殖细胞中含有染色体多少条???? (???? ) A.2N??????????? B.4N???????? C.N????????? D.3N 6.在减数分裂过程中,没有染色单体的时期是(???? ) A.减Ⅰ后期???? B.减Ⅱ后期????? C.减Ⅱ前期??? D.

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