论思想政治教学于时下“素质教育”的基础性作用.docVIP

PAGE  PAGE 5 论思想政治教学于时下“素质教育”的基础性作用 　　摘 要：当下社会，“素质教育”不仅仅是作为一种教育的基本追求目标，更是教育的手段和方式。谈及如何来更好达成“素质教育”的基本目标，实施好“素质教育”的基本教育方式，最为基础的一个步骤就是对当下的学生进行思想政治教育，开设思想政治的课程来教学。当然，思想政治的教学不仅仅是简单的开设课程，这是一个大的工程，也需要课下、生活中的思想方面的教化和指导。通过此，“素质教育”会取得大的进步，收获惊喜。谈及思想政治教学于时下“素质教育”的基础性作用，值得说明此基础性作用的意义就是于学生学习其他知识的一个“基石”，可以保障学生在学习其他方面知识、技能时有一个好的行为习惯和学习“掌控力”。 　　关键词：思想政治教学；“素质教育”；基础性作用 　　思想政治教学作为时下高校所开设的一门必修的公共课程，在学生思想意识形态的上，思想政治素质的培养有着重要的作用，并且也是时下“素质教育”重要的步骤。在当下的一些高校，所开设的政治教学课程最主要的就是对大学生的思想政治教育工作，提升大学生对此方面的认识和理解。当然，思想政治教学工作在人才培养中发挥着至关重要的作用，对高校大学生人文素养的提高也有决定性作用，是时下“素质教育”的最最基础性的步骤。在思想方面，思想政治教学可以帮助人们树立正确且合理的世界观，在对待人事方面有正确的角度和理解。在政治立场上，思想政治教学也可以帮助人们确立明确的政治方向，树立远大的理想和目标，为当代大学生的成长提供强大的精神动力和良好的社会环境。以下的论述主要以思想政治教学对时下“素质教育”的重要性为大的论述命题，多方面阐述了思想政治教育在当下大学生的学习成长中的重要作用，也一定程度上研究和探索思想政治教学在中国特色社会主义现代化建设的新环境下的“先锋”作用和重要的功能。在此，我主要分为三点来简单的论述思想政治教学于时下“素质教育”的基础性作用。 　　一、思想政治教学为当下学生的学习??长提供强大的精神动力和精神源泉 　　在当下的“教育”大背景下，思想政治教学可为学生的学习成长提供一种强大的精神动力和精神源泉，也即是说学校的思想政治教学工作在学校人才培养中可以不断完善、加强他们思想品德修养，提高学生人文化道德素养和素质。当今社会，市场经济的发展，多元文化的交流并存，人们的功利目的都会变得很强，在此环境下，一个良好的思想文化素质是非常关键的，一方面是因为一个良好的思想品德修养是人才成长的重要条件之一，另一方面一个良好的思想文化素养可以一定程度上缓解过分的“功利”目的所带来的危害。在“素质教育”的大目标下，良好的思想品德修养可以帮助学生树立远大的理想和切实志向，在学习的同时也可以培养学生高尚的道德情操和积极的上进心。同时，“素质教育”的大目标下，思想政治的教学工作扩大学生的“精神维度”，为学生的学习成长提供强大的精神源泉，以促进其不断的成长。在时下的“素质教育”中，强大的精神动力和精神源泉是学生成长的精神支柱，这种精神支柱在人才成长中具有重要的作用。 　　二、思想政治教学为当下学生的成长提供良好的社会环境 　　“素质教育”要更好的实行和达成，一个良好的社会环境是非常重要的。自古以来，文人贤客都是在一定的社会历史条件下成长起来的。不同的社会历史条件也都不同程度上影响着人才的发展。当下的“素质教育”大环境下，学生的学习和成长不单单是取决于学生自身的主观努力程度和其本身的学习基础和学习能力，还相当程度上取决于社会环境和社会条件的完善与否。“回溯”历史长河，每一个阶段都会又不一样的文化发展情况，有的时段好，有的时段坏。在某些历史时段人才辈出，群星灿烂，正所谓的达到了“百花齐放，百家争鸣”的高度，对中华文化有着非常重要的影响和贡献，也是世界文明史上的伟大精神财富。然而有的时代则相对比较沉寂，文化活动相当少，也缺乏较好的文学成就。在此，以上的一系列的举例论述并不是为了单单说明哪个历史时代的人聪明，哪个历史时代的人愚笨。论其根本目的，我想说明的是社会环境于当时整个文化繁荣发展的影响。回归到当下，在“素质教育”的大目标下，教育的成功完善发展会有多发展的原因，然而，虽然是多方面的，但一个良好的社会环境也是非常关键的。一个良好的社会环境，重要的是要有一个“尊重知识、尊重人才”的良好社会风气。当下的思想政治教学为学生的学习成长正提供了这样一种良好的社会环境，可以为国家的人才培养、“素质教育”大目标的完好实现有非常重要的意义。 　　三、思想政治教学为学生的学习成长提供明确的目标指导 　　当下的“素质教育”中，于学生而言，一个明确的目标是非常重要的。思想政治教学为学生的学习成长提供了明确的目标指导。在学习的教育体系当中，思想政治教学是整个“素质教育”中非常