襄阳市城区初中羽毛球运动开展现状的调查与分析.docVIP

PAGE  PAGE 9 襄阳市城区初中羽毛球运动开展现状的调查与分析 　　【摘 要】本文主要采用了文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计等方法对襄阳市城区初中羽毛球教学的开展情况进行了调查研究。调查结果表明：襄阳市城区初中羽毛球开课情况不理想；羽毛球师资缺乏，大部分是其他专业的体育教师兼任；教师培训机会少，对羽毛球的发展状况了解少；标准的羽毛球场地少，大部分学校是在篮球场地或田径场地等上课；在器材的数量有限，没有充足的羽毛球供上课所需；学生对羽毛球技术掌握情况较差；学生参加羽毛球活动的动机主要是为了促进身体健康，提高身体机能等；学生活动时间短，活动地点多以学校空地为主，活动形式以和同学一起为主，襄阳市业余羽毛球队的组织及参加比赛情况不理想，大型的有影响力的羽毛球比赛少。本文对襄阳市城区初中羽毛球开展的总体状况进行了调查和分析并提出了相应的解决对策。 　　【关键词】襄阳市；中学生；羽毛球；现状；对策 　　1引言 　　羽毛球运动在我国有广泛地群众基础，由于羽毛球运动具有娱乐功能、技术要求不高、不受场地限制等优势，使羽毛球运动已成为广大中学生业余时间主要的运动项目。在新课程改革后，羽毛球运动作为中学体育重点培训内容，羽毛球课在所有体育课程中占有很重比例。羽毛球运动引入中学体育教育中，确实为增强中学生身体素质提供契机，但是通过对初中羽毛球运动的研究发现，就发展现状并不乐观，必须针对其存在的突出问题采取合理的解决措施，为羽毛球运动有更长远的发展提供有力的条件。 　　现代羽毛球始于1870年的英国，后来盛行于欧洲及美洲，一开始是一项贵族运动，但随着后来的普及，到今天它已走进了我们普通百姓的生活。它是一项深受广大群众喜爱的小球运动，是全面锻炼身体、增强身体素质的一种良好手段，同时也能培养顽强的拼搏精神和优良的意志品质。当今社会步入科学化、信息化时代，工作时间减少，休闲时间增多，丰富多彩的体育活动必将成为人们青睐的对象，羽毛球运动以其独特的特点及运动价值，吸引了众多的??好者。在羽毛球运动中人们找到了乐趣，体验到了体育运动的无限魅力及其强身健体的价值。 　　通过对襄阳市城区初中羽毛球运动开展现状的调查并进行综合评价，找出影响城区初中羽毛球运动开展的主要因素，反映出其主、客观存在的问题，并对存在的问题进行分析，提出相应的对策和合理化建议，为襄阳市城区初中羽毛球运动的开展提供有益的参考。 　　2研究对象与方法 　　2.1研究对象 　　以襄阳市城区初中生及其家长为研究对象。 　　2.2研究方法 　　2.2.1文献资料法 　　通过图书馆、资料室和互联网等途径收集了有关初中生羽毛球运动方面的资料，为本研究打下基础。 　　2.2.2访谈法 　　实地走访襄阳市城区部分初中体育教师、部分羽毛球教练和湖北文理学院体育教师，了解他们对于襄阳市城区初中生羽毛球发展的见解。 　　2.2.3问卷调查法 　　根据襄阳市城区初中羽毛球发展的现状，设计襄阳市城区初中羽毛球运动现状问卷调查表，随机抽取市民和中学生各100名进行问卷调查，同时对问卷进行信度和效度检验。 　　2.2.4统计分析法 　　将调查、访问取得的数据进行统计，对获取的相关资料进行整理与分析，采用归纳、类比等方法，从而得出结论。 　　3研究结果与分析 　　3.1襄阳市城区初中羽毛球运动现状分析 　　3.1.1 襄阳市城区初中对羽毛球运动缺乏关注 　　近几年，中学为了扩大教学规模，学生招收数量逐年递增，各项基础教学实施配比不够，特别是在羽毛球运动教学方面所提供的经费少之又少，羽毛球基础设施满足不了学生需求，导致很多中学生不能进行羽毛球锻炼。上述问题出现的根本原因是学校发展中对羽毛球运动缺乏关注。通过对初中体育运动分析得知，很多学校在三大球竞争方面经费投资比例较高，而支持羽毛球运动发展的投入经费很少。同时，在教学方面，专业的羽毛球教师并不多，都是由其他教师代替，没有针对羽毛球运动特点制定课程内容。 　　3.1.2 襄阳市城区初中羽毛球运动发展的制约因素 　　羽毛球运动对气候以及器材的条件要求相对高，在大风场地或者寒冷场所不能进行羽毛球运动。羽毛球损耗极为严重，对球拍质量的要求也很高，这就增加了羽毛球运动的经费投资，襄阳市城区初中很少有经费投资在此方面，使得羽毛球运动在部分初中推广受阻。由此可见，襄阳市城区初中羽毛球运动发展受到环境的限制较强，襄阳市虽然有较好的气候条件，适宜羽毛球运动的开展，但由于经济发展落后于沿海城市，羽毛球运动的发展受到很大的制约。 　　3.1.3襄阳市城区初中羽毛球教练队伍水平较低 　　大部分学校羽毛球队的教练人员基本上是非专业教师担任，这些非专业教师包括其他体育课老师兼任，还有学校聘请的兼职教师。这些人员只是对羽毛球运