古代汉语题答案.docVIP

第三章 练习题 一、填空题 1、语音的发音、传递、感知三个环节，分别对应于语音的（生理）（物理）（心理）三个方面的属性。 2、语音同其它声音一样，也具有（音高）（音强）（音长）（音质）四个要素。 3、人类的发音器官可分为：动力（肺）、发音体（声带）、共鸣腔（口腔、鼻腔、咽腔）三大部分。 4、在发音器官中，唇、舌头、软腭、小舌、声带等是能够活动的，叫做（主动或积极）发音器官；上齿、齿龈、硬腭等是不能活动的，叫做（被动或消极）发音器官。 5、口腔中最为灵活的发音器官是（舌头） 6、从自然属性角度划分出来的最小语音单位是（因素）。 7、根据发音特点，音素可以分为（元音）和（辅音）两类。 8、每个元音的音质是由（舌位前后）（舌位高低）（圆唇与否）三个方面的因素决定的。 9、辅音的发音特点是主要由（发音部位）和（发音方法）两个方面决定的。 10、[t]—[d]的区别性特征表现为（清浊）对立。 二、分析题 1、根据发音特点描述，分别写出相对应的元音或辅音。 ① 舌面后半低圆唇元音；[?] ② 舌面前半高不圆唇元音；[e] ③ 舌面前低不圆唇元音；[a] ④ 舌面后高圆唇元音；[u] ⑤ 舌面前高圆唇元音；[i] ⑥ 舌面后半高不圆唇元音；[F] ⑦ 双唇不送气清塞音；[p] ⑧ 舌尖中浊鼻音；[n] ⑨ 舌根清擦音；[x] ⑩ 舌尖前送气清塞擦音；[?‘] 2、指出下列各组音素的区别特征。 [ph]－[p] 送气性/不送气性 [f]－[v] 轻音性/浊音性 [n]－[l] 鼻音性/口音性 [y]－[i] 圆唇性/展唇性 [y]－[u] 前音性/后音性 三、思考题 1、 与其他声音相比，语音的突出特点是什么？ 答：语音不仅是有自然属性的声音，还有社会属性。语音人类发音器官发出的含有一定意义的声音，是人类必不可少的物质载体，它负载着语言信息，是约定俗成的语言符号的形式。自然界的声音是连续性的，没有结构和组织，语音则是由可离散的单位按一定规则组织起来的 它是语言的载体，与意义一起构成语言符号。 （1）自然界声音如风、雨、敲门声不是发音器官发出，不表示特定含义； （2）动物声音虽然也是发音器官发出的具有特定意义的声音，但这只是对环境的即时反应，不能组合，不表思维，不具备符号资格； （3）人的声音如咳嗽、呵欠等也是一种自然反应，不能形成符号，不表示意义。 2、举例说明什么是音素？为什么要强调在一次发音中来辨别音素？ 答：音素是人类语言从音质角度切分的最小是线性语音单位。 如：电大（dianda），两个音节都有元音/a/，但是明显听出前一个的发音开口度要比后一个发音开口度大，因为前一个元音/a/前面有元音/i/，开口度较小，/a/受其影响。这样，这两个元音就是不同的发音，也就属于不同的音素。 每个音素都有不同的音质，我们在发音时，发音器官稍微有所改变，就发出了不同的音素。严格的说，一次发音就是一个音素，两次发音可能音色就会不同（如：a、A、ɑ） 3、音位、音素、音位变体的关系？ 答：（1）音位和音素的关系：既有区别又有联系。 区别：A、音素是从音质角度划分出来的最小语音单位，没有辨义作用；音位是从特定音系中分析出来的最小语音单位，具有辨义作用。 B、研究音素可以超越具体语言和方言，着重从语音的自然属性上研究；研究音位则必须落实到某种具体语言或方言，不但要从语音的自然属性上，更要从语音的社会属性上研究。 C、音素只能从音质角度上切分，音位却可以从语音四要素的任何一个要素上划分与归并。 D、音素是一次发音就可分析出来的，音位则往往涉及一类发音。 联系：作为最小的语音单位，音位是比音素更高一级的语音单位，它是在音素的基础上概括出来的；而音素是音位所使用的语音资料实体，一个最小的语音单位，从不同角度看，可能是音位，也可能是音素。 （2）音位与音位变体的关系： “音位”只是一个抽象的笼统的概念，只有在具体语境中才能看到它的真实面貌。音位是从具体变体中归纳而成的语音类型单位，没有具体的音位变体，音位就不会存在。 音位与音位变体是一般与个别的关系。一般存在于个别之中并通过个别表现出来。 4、举例说明语音的同化与异化、弱化与脱落。 答：同化：指一个音位受到相邻音位的影响而在某个区别特征或音位整体上趋同的现象。如广州话中的“收音机”，往往说成“心机”，普通话中的“面包” miànbāo，前一个音节的韵尾/n/受到后一个音节的声母/p/影响，读成了/m/等。 异化：两个邻近的相同或相近的音位，如果连着发音有困难，则其中一个发生变化，变得与邻近的音不相同或不相近，这在语音学上叫做“异化”。俄语里最丰富；法语“militɑire”[militε：r] →[me