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我的拓展学习资源 石牌小学 刘业洪 今年刚开学就收到学校领导的命令：学校将跟进各地教育步伐，完成教育局交付我们的任务——课内比教学，课外访万家活动！ 学校的领导在校例会上慎重地宣布了各要求和细节后，就给我们每个人发了一份公开比武的时间顺序表。我拿着这份颇具分量的时间表，心情是五味繁杂。看时间，我的名字是在前几位，这就意味着我没有多少的时间来准备这个公开性的比武课；看设备，我们的学校微机室还在筹备中，要在这么短的时间内到位那几乎是不可能。 要怎么上好我的这堂公开课使我心里不免有些惆怅。 可是惆怅终归只能惆怅，我开始马不停蹄地准备我的公开比武课程。由于学校的硬件设施有限，所以我不能选择高难度的课程，我经过精心的筛选决定讲《初识电脑》这一课，这是我们认识电脑的开始，从很多的细节和图片就能详细得进行讲解，而且现在我们农村的生活经济水平进一步得得到提升，有部分同学的家里也是有电脑的，所以电脑对我们大家来说应该不是很陌生、很神秘的东西了。 说干就干，我开始着手资料的准备，关于图片的收索到不是什么难事情，我很快就找到我需要的图片和详细的学习资料，这意味着我向着既定的方向前进了一步。可是仅仅只有图片不能说明什么问题啊，图片只能简单的向同学们介绍电脑的样子，并不能了解电脑本身的性能和操作模式。我想，要是有一段动画视频再配上我的实际操作那可就是天衣无缝了啊！ 可是对于动画视频的制作我还不是很在行，我开始在网上查阅资料和相关的教学视频，这样经过我一段时间的学习和练习，我掌握了基本的应用技巧，可是总是做不出我理想的样子，我反复的实验和研究总是找不到突破口，我遇到了技术上的瓶颈。眼看着公开课的时间越来越近，我一筹莫展急在心头。 校领导看出我的忧虑，与我进行了深入的谈话和讨论，并跟我详细得研究了我写的教案和课时计划，然后对我说：“你的教学思路很清晰，而且方法和内容都应用的恰到好处，相信这堂课按你的计划上下去效果一定会很不错的，关于你现在存在的技术问题，你也不??太担心，我会向上级领导请示，然后尽快地解决你技术上的困难！”有了校领导的保证我像吃了定心丸一样，我一扫之前的阴霾，开始重新在我的教案上花功夫、找瑕疵，努力做到最好。 几天后，领导为我找的技术方面的老师来到了我们的学校，他针对我存在的难点给出了解答，并教会了我更多的关于动画制作方面的技术，我的动画视频也达到了我理想的效果，我从容的上了我的公开课，同学们的学习效果理想，同时也得到了领导和各位同事的认可，我的内心充满了喜悦和感激。 一个人身处在一个团体中，有相互关心和帮助的同事，有愿意设身处地为下属着想的领导，有积极向上的工作理念，有孜孜不倦的求学精神，那么这个人就是幸福的，不管他身处在怎样的环境中，也不管他是否从事那种职业，是否健康，是否富裕，他都会一直勇往直前！