小学生的科学素养,如何养.PDFVIP

建设课程 推动课改 2015.5.13 K E G A I Y A N J I U 10版 一线动态 高校图书馆向中小学开放 近 日 ， 包 括 清 华 大 学 、 北 京 大 学 等 在 内 的 52 所 在 京 高 校 图 书 馆 正 式 面 向 全 市 中 小 学 设 立 开 放 日 。 今 后 ，中 小 学 生 可 以 在 学 校 的 组 织 下 ，通 过 网 上 提 前 预 约 ，走 进 开 放 高 校 的 图 书 馆 感 受 大 学 新视线 文 化 。 此次参与开放图书馆的高校， 既有 一直以来，许多人都认为应该从中学开始培养孩子的科学素 清华大学、北京大学等综合类高校，也有 养，而忽视了早期科学教育对一个人科学素养形成所起的重要作用。科 北京中医药 大学、 北京服装学院等专业 学素养仅仅是中学生和大学生的事吗？科学素养具体该如何培养？ 类高校。 由于每所高校图书馆开放的时 间不同， 面对中小学 开放的时间也就各 有差异，有的是每周一次，有的是每月一 次 ； 每 次 开 放 的 时 间 也 从 1 小 时 到 3.5 小时不等。 武汉关小学开“汉绣馆” 镶龙的靠旗、 狮子滚绣球的门帘、保 存完好的绣花鞋……近日，一座古香古色 小学生的科学素养,如何养？ 的汉绣展览馆在湖北省武汉市武汉关小 学开门迎宾。 校园里开起汉绣馆，这在武 汉的中小学还属首例。 □ 邓发远 “你 看 这 荷 包 上 的 花,要 先 用 汉 绣 平 针 法 绣 内 部 的 边 线 。 ”学 习 汉 绣 已 近 半 当今时代， 人们从小就感受到了科 容 本 身 就 是 错 误 的 、不 科 学 的 ， 还 如 何 基 本 ” 应 当 结 合 并 满 足 阅 读 者 的 生 活 与 性 ， 因 为 他 们 经 常 能 在 其 中 发 现 不 年 的 三 年 级 “小 绣 娘 ”邱 雨 荷 ，一 边 向 师 学技术所带来的种种影响，因此，科学素 期 望 用 这 种 认 知 去 建 构 更 为 广 阔 的 科 状 态 。 然 而 ，这 个 “最 基 本 ”的 标 准 是 什 一 样 的 东 西 ， 甚 至 发 现 不 一 样 的 自 生 介 绍 绣 品 ， 一 边 飞 针 走 线 ， 让 人 眼 花 质的培养必须从小抓起。 早期的科学教 学 ？ 所 以 ，科 学 课 程 必 须 成 为 小 学 生 科 么 很 难 界 定 ， 因 为 我 们 无 法 从 无 限 的 己 。 传 统 的 科 学 技 术 活 动 有 许 多 ， 在 缭 乱 。 许 多 学 生 都 表 示 很 喜 欢 汉 绣 ，不 育会