北京林業大学研究生学位格式的统一要求.docVIP

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北京林業大学研究生学位论文格式的统一要求

北京林业大学研究生学位论文格式的统一要求 学位论文是表明作者具有开创性研究成果,或在研究工作中具有新的见解,并据此为内容撰写而成,作为提出相应评审用的学术论文。为进一步提高学位论文的质量,规范学位论文的撰写、打印及装订格式,并便于储存、检索、利用及交流等,特制定如下要求: 一、一般内容和格式 学位论文用纸规格为A4,页面上边距和左边距分别为3cm,下边距和右边距分别为2.5cm。页眉:5号宋体字,页边距为2cm,偶数页为学位论文题目,奇数页为所在章节的题目。页脚:页码从正文第一页开始编写,用阿拉伯数字编排,正文以前包括摘要的页码用罗马数字,一律居中。 1、题目:题目应概括整个论文最主要的内容,恰当、简明、引人注目,力求简短,严格控制在20字以内。 2、独创性声明:论文第一页为《独创性声明》和《关于论文使用和授权的声明》,具体格式和内容可在学校研究生院网页上下载。要求每本论文必不可缺,并有亲笔手写体签名。 3、摘要:①论文第二页为中文摘要,硕士论文摘要的字数一般为300字,博士论文摘要约800~1000字,应说明工作的目的、研究方法、结果和最终结论。要突出本论文的创造性成果或新的见解,语言力求精炼。为便于文献检索,应在本页下方另起一行注明本文的关键词(3~5个);②论文第三页为英文摘要,内容与中文同,不超过250个实词,上方应有英文题目。第二行写研究生姓名;并将专业名用括弧括起置于姓名之后,第三行写导师姓名,格式为Directed by …,最下方一行为关键词,应与中文对应,便于国际交流。 中文摘要:(1)标题3号黑体,单倍行距,段前0.5行,段后1行; (2)主体部分用小4号宋体,1.5倍行距; (3)关键词:小4号宋体。 英文摘要:(1)题目用小3号Times New Roman,单倍行距,段前0.5行,段后1行; (2)主体部分用5号Times New Roman,1.5倍行距; (3)关键词:小4号Times New Roman。 4、目录:应是论文的提纲,也是论文组成部分的小标题。 (1)标题用3号宋体,段前段后0.5行距; (2)主体部分用5号宋体,全部左对齐,段前段后为0,行距1.25行 5、引言:在论文正文前,应阐述本课题研究的目的、意义、对本研究国内外研究现状有针对性的简要综合评述和本论文所要解决的问题等。 6、正文:是学位论文的核心。写作内容可因研究课题性质而不同,一般包括:①理论分析;②研究材料和实验计算方法;③经过整理加工的实验结果的分析讨论,与理论计算结果的比较;本研究方法与已有研究方法的比较等。 正文部分:(1)标题:1级标题:黑体3号字,段前0.5行,段后0.5行; 2级标题:黑体小3号字,段前0.5行,段后0行; 3级标题:宋体4号字; 4级标题:楷体_GB2312小4号字。 (2)正文:宋体小4号字,首行缩进,1.25行距 引言和正文凡是引用文献处,应在引用句后括号内标明该引文的作者及该文发表的年代。示例为:(张三,1980)。 图表:(1)图、表等与正文之间要有一行的间距; (2)表序及表名置于表的上方,表题目中的中文文字有英文标注,中文五号宋体字,英文5号Times New Roman.,表采用阿拉伯数字分级编写。表格用三线表。表头文字宋体加粗,表内文字宋体5号。 (3)图序及图名置于图的下方,图题目中的中文文字有英文标注,中文为五号宋体字,英文5号Times New Roman.。图采用阿拉伯数字分级编写。 (4)图、表中的附注写在图或表的下方,采用英文小写字母顺序编号。 公式:小4号宋体,公式的编号采用阿拉伯数字分级编写,用括号括起写在右边行末,其间不加虚线。 7、结论:结论应该明确、精炼、完整、准确。是最终的、总体的结论,不是正文中各段小结的简单重复。应认真阐述自己的创造性工作在本领域中的地位和作用,自己的新见解的意义,也可以在结论中提出建议、研究设想、仪器设备改进意见、尚待解决的问题等。 8、参考文献:(1)只列作者阅读过,在正文中被引用过,正式发表的文献资料,中外文献分开,中文在前、外文在后,中文按照作者姓氏笔划或按字母顺序、英文按字母顺序排列。 (2)标题3号黑体;主体部分可按一般学报格式,5号宋体字,包括作者、题目、来源(出版期刊名称、年份、眷数、期数和页数。书籍须注明出版单位和年份)。段落1.25倍行距。 9、(1)个人简介:包括——姓名,性别,出生年月,籍贯,大学及硕士博士所在学校专业等情况,获奖及发表论文情况,工作情况或者工作去向等。 (2)导师简介:包括——姓名,性别,出生年月,籍贯,职称,社会职务,学术研究情况,获奖及发表论文情况,研究生工作情况等。(1)和(2)分页单列。 (3)获得成果目录清单:将在读期间已发表的论文、论著、所???得的成果、奖项等列于论文致谢前。

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