高考实验复习概览.ppt

;化学实验题考查主要内容：;(一) 理综考试化学实验考查热点;2.实验方案的评价;在实验室进行物质制备,下列实验设计方案中,理 论上正确、操作上可行、经济上合理的是 （ ）A.C CO CO2 NaOH溶液 Na2CO3 B.Cu Cu(NO3)2溶液 Cu(OH)2 C.Fe Fe2O3 Fe2(SO4)3溶液 D.CaO Ca(OH)2溶液 NaOH溶液;3.安全事故;4.定量试验;5.重要物质制备5.1启普发生器的工作原理;在没有现成的CO2气体发生器的情况下，请你选用图中的部分仪器，装配成一个简易的、能随开随用、随关随停的CO2气体发生装置：;应选用的仪器是（填入编号）_________。 若用上述装置制取CO2气体，而实验室只有稀硫酸、浓硝酸、水、块状纯碱、块状大理石，比较合理的方案所选用的药品是_______。;发散思考如下：;5.2重要固体液体物质的制备;5.3物质分离提纯原则;实验题解题步骤：;  (2009·广东，19)某实验小组利用如下装置（部分 固定装置略）制备氮化钙（Ca3N2），并探究其实 验式。;（2）反应过程中末端导管必须始终插入试管A的水中，目的是 。 （3）制备氮化钙的操作步骤是：①打开活塞K并通入N2；②点燃酒精灯，进行反应；③反应结束后， ；④拆除装置，取出产物。;答案 （1）将末端导管插入试管A的水中，用酒精灯微热硬质试管，若末端导管有连续均匀的气泡冒出，且停止加热后在导管内形成一段水柱，并且一段时间不回落，则证明装置的气密性良好 （2）防止空气中的氧气通过末端导管进入实验装置，氧化单质钙，生成氧化钙，引入杂质 （3）先将末端导管从试管A中拔出，再熄灭酒精灯;2.某化学探究小组拟用铜片制取Cu(NO3)2，并探究 其化学性质。 （一）他们先把铜粉放在空气中灼烧，再与HNO3 反应制取硝酸铜。 （1）如果直接用铜屑与稀HNO3反应来制取硝酸 铜，可能导致的两个不利因素是 、 。 （2）实验中铜粉应该放在 （填“蒸发皿”、 “坩埚”或“烧杯”）中灼烧。欲从反应后的溶液中 得到硝酸铜晶体，实验操作步骤按顺序分别是 、 、过滤。 （二）为了探究Cu(NO3)2的热稳定性，探究小组用下图中的装置进行实验。（图中铁架台、铁夹和加热设备均略去）;;（3）探究小组判断Cu(NO3)2的分解属于氧化还原反应，产物除了红棕色气体和黑色固体外，进一步分析、推断，分解产物中一定还含有 。 （三）为了探究Cu(NO3)2在酸性条件下跟铁单质的反应。他们取一支试管，加入Cu(NO3)2溶液，滴入适量稀硫酸酸化，再加入一定量铁粉，实验后没有固体残留物质。 （1）反应中最先起氧化作用的是 。 （2）该探究小组对反应后溶液中铁元素的价态进行探究，他们设计了实验方案，并进行实验。请按下表格式补充写出实验操作步骤、预期现象与结论。;;答案 （一）（1）生成等物质的量的硝酸铜，消耗硝酸原料多 产生污染物NO （2）坩埚 蒸发浓缩 冷却结晶 （二）（1）NO2 （2）先把导气管移出水面，然后熄灭酒精灯火焰 （3）O2 （三）（1）HNO3（或H+和NO ） （2）不能 若KMnO4溶液的紫红色褪去或变浅，则说明产物中含+2价铁元素；若KMnO4溶液不褪色或不变浅，则说明产物??不含+2价铁元素 另取少量溶液，滴加KSCN溶液;1.某氯碱厂利用废铁皮制取净水剂FeCl3溶液，最合 理的生产途径是 （ ） A.  B. C. D.; 解析 A项中生成的FeCl3固体可能混有Fe，加水后 Fe与部分FeCl3反应会生成FeCl2，A错误；C项中H2 与Cl2光照会发生爆炸，C错误；D