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以学生为中心的学生社区思想政治教育改革研究 　　摘 要：学生社区是学生日常生活与学习的重要场所，对大学生的成长和世界观、人生观、价值观的确立具有重要影响。加强高校学生社区思政教育工作，是推进大学生思政教育和促进大学生全面发展的必然要求。高校思政工作者要深入学生社区，了解公寓思政工作状况和特点，把握思政教育规律，探索科学的工作方法，开展扎实有效的思想政治工作，帮助大学生树立科学的世界观、人生观和价值观，提高思想政治和道德水平，以促进大学生成长、成才，成为社会主义合格的建设者和接班人。 　　关键词：学生社区;思想政治教育;网络平台 　　2015年辽宁省社科基金（思政专项）青年项目：高校学生社区思想政治教育研究，项目编号：L15CSZ009 　　1.学生社区思想政治教育改革的重要意义 　　中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》强调，要着力增强大学生思想政治教育的针对性和实效性，把社会主义核心价值观融入高等教育全过程，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。随着我国高等教育大众化进程、高校教学体制改革的加快，以及我国高校后勤社会化改革的深化，学生社区已然成为高校学生教育管理的重要阵地;随着高校学生社区信息化、网络化建设的普及，大学生每天在公寓内活动时间不断延长，接受到的信息内容和形式日趋复杂多样，公寓的教育功能越来越突出。大学生社区思想政治教育是新形势下大学生思想政治教育的一种突破传统模式的有效形式与重要路径，应当充分发挥社区教育面广、形式多种多样的优势，积极开展寓教于乐的思想政治教育活动，弥补传统模式的缺陷。 　　加强高校学生社区思政教育工作，是推进大学生思政教育和促进大学生全面发展的必然要求。高校思政工作者要深入学生社区，了解公寓思政工作状况和特点，把握思政教育规律，探索科学的工作方法，开展扎实有效的思想政治工作，帮助大学生树立科学的世界观、人生观和价值观，提高思想政治和道德水平，以促进大学生成长、成才，成为社会主义合格的建设者和接班人。加强学生社区的思想政治工作是新形势赋予高校的重要任务和责任，也是加强和改进高校学生工作的一个着力点，学生社区就成为思想政治工作的一个全新的空间。 　　2.学生社区思想政治教育的现状 　　2.1学生社区思想政治教育所取得的成绩 　　随着高校思政工作改革和发展，思政工作也走进公寓。广大思想政治工作者结合大学生教育的学习、生活和成长实际需要，实事求事，锐意进取，使学生社区思政工作取得了显著的工作效果。首先，公寓思政教育观念与时俱进，内容日趋丰富。学生社区思政教育工作将“以人为本”的理念和高校思政工作目标、要求结合起来，强调人的社会性，强调人际关系及情感作用。追求思想性、科学性、规范性、创新性的统一，使内容涵盖大学生学习、生活和工作等方面，包括安全稳定、形式与政策、理想信念、民族精神、传统美德、现代人文素质、审美、心理健康、民主法制、创新创业以及特殊群体和非常时期的教育等。 　　公寓思政教育途径不断创新，方式更加灵活。公寓思政积极开展党团活动、日常工作 社团、咨询、研究工作，注重开辟新渠道，加大工作力度。根据校园开放、与社会联系更紧密的特点，思政工作主动适应这种变化，结合学生在公寓内高度聚集以及滞留时间增多的实际，调整思政教育工作重心，使传统院系、班级思想政治教育工作模式正在让位于以公寓、寝室为重点的工作模式。 　　思政工作队伍素质逐渐提高，机制越发科学合理。高校学生社区思政教育工作者的基本素质普遍向政治坚定、业务精湛、专家化、学者化方向发展。各高校思政教育的管理体制也在变化。高校后勤改革后，学生社区管理由一家独揽变成了多家协调，许多高校思政教育部门适应新情况，开展大学生文明自律管理服务等，将传统政工部门“孤军奋战”，转变为多部门与学生社区管理齐抓共管的方式，“协同作战”，开展教育。 　　2.2学生社区思想政治教育存在的问题 　　一是学生社区思想政治教育工作的定位不清，主要变现在对大学生角色变化的认识不清，对思想政治教育进学生社区的紧迫感、重要性认识不足;二是缺乏统一协调的管理体制及运行机制，主要变现在社区社区思想教育与传统思想教育之间的关系不清，社区教育与二级学院的教育之间的关系不清，社区教育与后勤管理之间的关系不清;三是缺乏对学生社区思想政治教育进行有效研究，主要表现在如何开展思想政治教育、如何占领学生社区思想政治教育的重要阵地，把学生社区建设成为规范型、学习型、人文型的学生社区。 　　目前不少教育工作者正在积极进行探索与尝试，也取得了一定的成果，但理论工作者对此研究很少，教育工作者基本上也是从某一个角度和层面来进行研究还没有形成一套完整的、系统的、科学的学生社区思想政治体系。而另一方面学生社区的蓬勃发展又急需科学的理论