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以“两学一做”为抓手助推支部党的建设.doc
以“两学一做”为抓手助推支部党的建设 中图分类号:D267 文献标识:A 文章编号:1674-1145(2016)05-000-01 摘要“两学一做”学习教育活动是2016年党建工作的一项重要任务。作为烟草科研单位,本文从“以‘两学一做’为抓手,助推支部党的建设”的角度进行了探讨。 关键词两学一做 党建工作 当前,全国上下正在开展“两学一做”学习教育活动。深入开展此项活动,是推动实现“十三五”良好开局和五年决战同步全面小康的必然要求,可以进一步巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性。作为烟草科研单位,如何以“两学一做”为抓手,助推支部党的建设,笔者认为应从以下三点着手。 一、精心组织,认真学习 坚持把“两学一做”学习教育作为今年支部党建工作的首要政治任务,切实抓紧抓好、抓出实效。 一是扎实抓好学这个基础,以“三会一课”为基本形式,坚持学原文、读原著、悟原理。认真学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务。 二是要提高思想认识,把增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识贯穿学习教育始终。教育引导党员以高度的政治责任感,自觉投入教育活动中,牢记党章党纪,坚定理想信念,提升理论水平,锤炼党性修养,在意识上始终与党中央保持高度一致,在工作、学习和生活中充分发挥模范带头作用。 三是增强全面从严治党的责任担当。确保 “两学一做”取得实效,关键要落实全面从严治党要求,在真抓真管、真严真治、真问责上下功夫。要抓住问责这个龙头和关键,强化全面从严治党问责追究,建立健全落实主体责任的问责机制,抓好主体责任,层层落实责任,坚持有责必问、问责必严。 四是落实和完善“四个一”学习法,结合支部实际情况,把个人自学与集中学习结合起来,明确方法和要求,明确努力方向。将所学知识结合到工作、生活中,确保教育活动取得实效。 每个党员在兼顾业务工作的同时,要充分利用工作间隙进行自学,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改,坚持以革命先辈和先进典型为榜样,查找自身存在的问题和不足,不断学习,不断进步。 二、找准问题,争当先锋 学习教育基础在学,关键是做,要牢牢把握做这个关键,以学促做、知行合一,做一名合格的共产党员。 一是要以解决问题为牵引来开展学习教育,同目前“三严三实”专题教育的整改工作紧密结合,坚持边学边改、即知即改。广大党员要通过教育活动,切实把加强党性修养与改进作风结合起来,把解决思想问题与解决实际问题结合起来,主动把自己摆进去,对照合格党员标准检视和改进自己,将教育活动当做一次学习、整改、提高的实践。 二是深入开展创先争优,争当“杰出员工”活动。以爱学习立志成才为荣,以立足岗位建功立业为荣,以为科研院的发展进步增光添彩为荣,引导党员立足岗位作贡献,积极在各自岗位上创先争优。 三是深入开展“对口帮扶留守贫困儿童”活动,引导党员干部知民情、解民忧,珍惜岗位、珍惜工作机会,增强政治意识、责任意识,进一步密切与当地人民群众的关系,进一步树立“责任烟草、诚信烟草”的好形象。 四是坚持不懈抓好以“真抓实干、守纪律讲规矩、令行禁止”为主要内容的作风建设,党员干部要深入到产区、到一线,“接地气”、报实情、求实效,真心实意为产区和烟农办实事解难事。每一个人、每一项工作都要在真做、实做、细做上下功夫。 三、统筹兼顾,服务中心 开展“两学一做”,“学”得怎么样,“做”得是否合格,最终要体现在推进中心工作、促进行业持续健康发展上。 要把“两学一做”学习教育作为支部党的建设、作风建设的重要抓手,同做好当前改革发展稳定各项工作紧密结合起来,同贯彻落实省局“三稳三上”工作思路结合起来,同做好科技研发、科技服务中心工作紧密结合起来,统筹兼顾、合理安排,做到两手抓、两促进。 一是领导带头,主动作为。坚持领导带头,以上率下,把问题抓在手上,责任扛在肩上;坚持科研服务生产、创新支撑发展理念,带头深入烟区、深入农户、深入田边地头,为产区、为烟农解决生产中的技术难点问题,不断提升技术服务水平。以科研项目实施为平台,聚焦“湖北植烟土壤保育及修复技术研究与应用”“湖北烟草平衡施肥技术应用推广与管理”等重点项目,努力实现科技创新水平新提升,为推动湖北烟叶质量上水平提供技术支撑。 二是建好队伍,提升素质。烟叶上质量、科研上水平,人才是关键。完善人才培养模式,建立人才队伍建设机制体系,努力打造一支作风过硬、技术精湛的人才队伍。在作风上谦虚谨慎、严格自律、密
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