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九年级数学下第三单元统计的简单应用教案
龙文教育个性化辅导教案 2012年 月 日
教师 学生 授课时间 授课层次 初三 授课课题 统计的简单应用 课型 复习课 教学目标 知识目标:整合初中阶段所学统计知识,梳理形成知识网络;
能力目标:加深对统计知识的理解,增强主动应用数学的意识和综合运用所学知识解决
问题的能力;
3、情感态度与价值观:变通灵活地处理问题 教学重点和难点 重点:初中阶段所学统计知识的梳理
2、难点:统计知识的灵活应用 教学内容:
一、思考并回答下列问题
1. 统计中的调查方式分为哪两大类?抽取样本必须注意什么?生活中常用何种方法进行简单随机抽样?
2. 统计中处理所收集的数据常用的统计图有哪几种?三种图在表示的内容方面各有什么侧重点?
3. 统计中反映数据的集中趋势的概念有哪些?统计中反映数据的波动大小的概念有哪些?
4. 统计中进行问卷调查时,所用问卷一般应包括哪些方面的内容?
二、初中阶段统计知识框架:
典型例题讲解
例1. (1)要了解全校学生的课外作业负担情况,你认为以下抽样方法中比较合理的是
A.调查全体女生 B.调查全体男生
C.调查九年级全体学生 D.调查七、八、九年级各0名学生
3、2、1、0、-1 ,它的极差是 ,方差是 ,标准差是
例2. 为了解某地区30万电视观众对新闻、动画、娱乐三类节目的喜爱情况,根据老年人、成年人、青少年各年龄段实际人口的比例3∶5∶2,随机抽取一定数量的观众进行调查,得到如下统计图.
(1)上面所用的调查方法是______ ___(填“全面调查”或“抽样调查”);
(2)写出折线统计图中A、B所代表的值A:_____________;B:_____________;
(3)求该地区喜爱娱乐类节目的成年人的人数.
例3.某环保小组为了解世博园的游客在园区内购买瓶装饮料
数量的情况,一天,他们分别在A、B、C三个出口处,
对离开园区的游客进行调查,其中在A出口调查所得的数据整理后绘成图2.
(1)在A出口的被调查游客中,购买2瓶及2瓶以上饮料的游客人数占A出口的被调查游客人数的__________%.
(2)试问A出口的被调查游客在园区内人均购买了多少瓶饮料?
例4.某高科技产品开发公司现有员工50名,所有员工的月工资情况如下表:
员 工 管理人员 普通工作人员 人员结构 总经理 部门经理 科研人员 销售人员 高级技工 中级技工 勤杂工 员工数/名 1 3 2 3 ■ 24 1 每人月工资/元 21000 8400 2025 2200 1800 1600 950 请你根据上述内容,解答下列问题:
(1)该公司“高级技工”有__________名;
(2)所有员工月工资的平均数为2500元, 中位数为 元,众数为 ;
(3)小张到这家公司应聘普通工作人员,请你回答右图中小张的问题,并指出用(2)中的哪个数据向小张介绍员工的月工资实际水平更合理些;
(4)去掉四个管理人员的工资后,请你计算出其他员工的月平均工资(结果保留整数),并判断能否反映该公司员工的月工资实际水平.
例5.(1)某牙膏厂的广告称:“据调查统计,使用本厂牙膏可以使蛀牙率减少30%.”你怎样看待这则广告?
(2)某个学生网站进行的一次网上调查显示:中学生经常吃肯德鸡的比例超过80%,这个数据可信吗?为什么?
(3)某高校在招生广告上称:本校研究生毕业就业率为100%,本科毕业生就业率为96%,专科毕业生就业率为90%,总的毕业生就业率为95%.你怎样看待这则广告?
归纳总结:
1、在统计学里我们通常是从总体中抽取一个样本,然后根据样本的某种特性去估计总体中其他个体的特性,这符合人们“从一般到特殊,再从特殊到一般”的认识规律。
2、三种统计图的侧重点:条形统计图能清楚表示每个项目的具体数目,折线统计图侧重表示事物的变化情况,扇形统计图能清楚地表示各部分在总体中所占的百分比。
3、抽取样本要注意样本的代表性和广泛性。
课堂练习
1.电视机厂从2万台电视机中,抽取50台进行质量调查,下面表示正确的应该是 ( )
A.20000台电视机是总体 B.抽取的50台电视机是总体的一个样本
C.每台电视机是个体 D.2万台电视机的质量是总体
2.下列调查最适合于抽样调查的是( )
A.某学校要对职工进行体格检查 B.烙饼师傅要知道正在烤的饼熟
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