持轻物掷远教案.docVIP

投掷轻物教学设计一、思想 以“健康第一”为指导思想，以学生发展为本、以教师为主导，以学生为主体、师生互动、 发展。学生对投掷的，让学生在“玩中练，动中练，乐中练”。在控制运动技能的同时，注重心理健康、社会能力目标的落实，开创一个松的课堂气氛，让学生真正体验到体育活动的乐趣。 、流程 以安排学生到羊村落玩导，指导学生玩彩球，体验投掷的身体感；指导学生利用图解自主学习“打狼秘籍”，经过学生自主、合作、探求学习，发展学生的扩散和促进学生创新能力的。指导学生学生赶走灰太狼，进行打靶比准游戏，让学生在玩的过程中掷远和掷准的能力。最后进行活动，师生评价学习情况，安排课外作业把体育课堂延伸到课外，培养学生终身体育的。 投 掷 轻 物 教 学 内 容 1、原地侧向投掷 2、游戏：打靶比准 教 学 目 标 1、培养学生对投掷的，并能在活动中展示自我。 2、使学生原地侧向投掷的要领，80%的学生能在教师口令下完成功作3、发展学生上肢气及灵敏素质。 4、培养学生自主学习的能力，养成守纪律、服从指挥和活泼有序活动的良好 教学重点 肩上屈肘、反面过肩 教学难点 快速挥臂、连贯 顺序 光 教学内容 教学学生学习与 活动方式 教师 一 4 分 钟 1、体育课通例 2、游戏“红绿灯” 精神服从指挥 1、体育委员整队 2、师生问好 3、认真听老师讲解 4、学生进行“红绿灯”游戏 1、引出本课内容 2、指导学生进行游戏 四列横队 二 5 分 钟 玩球 真学练 大胆创新 1、学生玩彩球 2、学生展示 3、模仿教师学练 1、指导学生创新玩球 2、指导 3、指导学生展示 4、指导学生模仿学练 散点 三 18 分 钟 原地侧向投掷 肩上屈肘，反面过肩 快速挥臂，连贯 1、学生图解分组学练 2、学生展示 3、学生在教师下做学练 4、学生探究掷远的要领 4、学生展示 5、师生共评 6、学生继续学练 1、指导学生据图解分组学练 2、指导 3、指导学生展示 4、指导学生探究掷远的要领 5、指导学生展示 6、指导学生评价散点 学生二列横队 面劈面站立 四 10 分 钟 打靶比准 积极参与力求打准 1、学生认真听讲解 2、学生进行打准游戏 1、指导学生进行打靶比准 2、学生降低难度 学生二列横队 面劈面站立 五 3 分 钟 1、舞蹈松开《真善美的小世界》 2、师生小结 3、收拾器材 紧张兴奋 1、学生跟音乐舞蹈2、交换心得 3、师生握别 4、收器材 1、指导学生2、指导学生进行小结 3、师生握别 4、收器材 四路纵队 全课均匀心率 120次/分 左右 全课学练密度 50%左右 心理负荷 良好 器材 彩球? 录音机一架? 图解 1