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2014年下学期初二年级体育教学计

2014年下学期初二年级体育教学计划 教者:何新宇 学 生 基 本 情 况 全年级男女人数比重相差较大:男多女少;学生进行体育锻炼的积极性较高,尤其喜爱篮球运动;身体素质一般,且偏项明显,速度与弹跳素质表现较好,力量与耐力相对较弱. 教 育 教 学 目 标 德 育 目 标 教育学生养成经常锻炼身体的习惯,把身体好与社会责任感联系起来,培养学生朝气蓬勃和进取向上的拼搏精神. 智 育 目 标 将教师的传授知识与学生的自学.自练.自评紧密结合起来,为将来的终身体育打下良好的基础. 基 本 技 能 在全面发展身体素质的基础上,进一步发展学生的灵敏,力量等素质,位移速度和耐力速度,提高学生对各项运动技术综合运用的能力. 知识体系 实践部分:田径.体操.球类.小球类运动.韵律体操与舞蹈.民族传统体育. 理论部分:体育卫生保健基础知识. 考核部分:根据中学生体质健康考核内容 重点难点 体育基础知识和各体育运动技能技巧的掌握.自学自练自评的能力. 教研教改 全期听课十次以上,并组织学习心理健康知识讲座,认真参与本教研组的各项教研教改活动. 自学活动 学习新教材,新课标,进行信息技术的学习,并将其恰当地运用到教学当中来. 提高教学质量的主要措施 采取理论与实践,发展身体素质的练习和运动项目交叉综合分类的方法;在基本部分中,一方面保持运动项目的固有特点和系统性,又反映大纲体系的指导思想,加强身体锻炼的实效性. 教学进度和重大活动安排表 周次 教学活动安排 课时量 1 体育课常规教学; 耐久跑 2 2 快速跑;跳远 2 3 体育与社会物质文明建设; 体质测量与评价 2 4 跳跃素质练习; 跳远 2 5 障碍跑 2 6 (上肢运动; 引体向上练习男)(仰卧起坐女) 2 7 队列队形; 体操技巧 2 8 体操技巧; 吸毒的危害 2 9 素质练习; 民族传统体育 2 10 民族传统体育; 篮球 2 11 培养健全的人格; 环境污染的危害 2 12 韵律体操与舞蹈 2 13 耐久跑; 篮球 2 14 篮球、耐久跑 2 15 排球、耐久跑 2 16 预防学习疲劳; 考核 2 17 考核 2 2005年初二年级体育教学计划 一、基本情况分析 学生上体育课的积极性较高,但自学自练能力不强,基础素质有待进一步提高,特别是力量(女生)、柔韧(男生)和耐力等素质。 二、德育渗透的方法和措施 在教学中及时恰当地渗透体育卫生保健知识,并利用团队活动来不断提高学生顽强拼搏,团结协作的精神。 三、教材分析及主要教学任务(教学内容) 全期教材分三个部分:理论部分、实践部分以及考核评价部分。其中实践部分又包括田径、篮球、足球、体操、武术、韵律体操和舞蹈。本期主要教学任务:在全面提高学生的革各项技能技巧的同时有针对性地加强力量、柔韧、耐力等素质的发展,逐步增进学生身心健康。 四、教学的指导思想及目的要求 指导思想:全面贯彻“育人为本,全面发展”的教学方针。 目的要求:进一步掌握体育基础知识、基本技能,提高学生的体育保健意识和能力,培养学生良好的思想品德,为终身体育奠定坚实的基础。 五、提高教学质量的具体方法和措施 认真钻研教材,备好每一堂课,抓好课堂45分钟,开展丰富多彩的课外活动和体育竞赛活动。 六、教学进度及课外活动安排 1、体育锻炼对增强体质的作用 2、篮球;熟悉球性练习,运球练习, 3、篮球;变方向的跨步转身,变方向运球, 素质;上肢力量 4、篮球;变向的跨步转身 5、篮球;变向滑步,变向运球 6、篮球;变向滑步,变向运球 7、篮球;原地双手低手传接球,原地单手肩上投篮 8、篮球;原地双手低手传接球,原地单手肩上投篮 9、蹲踞式跳远;助跑与起跳相结合技术 10、篮球;原地单手肩上投篮,变方向运球 11、蹲踞式跳远;腾空落地技术 12、篮球;原地双手低手传接球,变方向运球 13、蹲踞式跳远;完整技术 14、篮球;综合练习 15、跳远考核 16、篮球;运球考核 17、足球;熟悉球性,脚内侧踢球 18、耐久跑 ;男生5分钟 19、足球;脚内侧接球,脚内侧踢球 20、足球;脚内侧踢球 21、耐久跑;弯道跑 22、支撑跳跃;跳上,两臂侧举,挺身跳下 23、足球;脚背正面运球,脚内侧踢球 24、耐久跑;男生10

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