2.但愿人长.pptVIP

苏轼，字子瞻，号东坡居士，四川眉山人，北宋杰出的文学家和书画家。他与父亲苏洵、弟弟苏辙并称为“三苏”，是“唐宋八大家”之一。 《水调歌头》苏轼 明月几时有，把酒问青天。 不知天上宫阙，今夕是何年？ 我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇， 高处不胜寒。 起舞弄清影，何似在人间！ 转朱阁，低绮户，照无眠。 不应有恨，何事长向别时圆？ 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺， 此事古难全。 但愿人长久，千里共婵娟 。  mái 掩埋埋 mán 埋怨 心绪不宁 埋怨 宽慰 那么，作者为什么感到心绪不宁呢？(阅读2、3自然段） 手足情深：比喻亲兄弟的感情深厚。 形影不离：形容彼此关系亲密，总在一起。 那么，作者为什么感到心绪不宁呢？(阅读2、3自然段） 1、中秋节的夜晚，正是亲人团聚的时候，思念之情油然而生。 2、目睹他人团聚，自己却饱受离别之苦 3、与弟弟手足情深且分别日久 瞧!月亮渐渐西沉，抬头望月，月光如水，多么美的夜晚呀！可是在如此美丽的中秋节之夜，苏轼却躺在床上怎么也睡不着，他在想什么呢？（读第4自然段 ） 那苏轼是否就这么一直埋怨了呢？（读5、6段） 1、“宽慰”是什么意思呢？ 宽解安慰。文中意思是因得到安慰而宽心。 2、作者为什么感到宽慰呢？ “世上本来就是有悲也有欢、有离也有合的，就像天上的月儿有隐也有现、有圆也有缺一样，哪里会十全十美呢！但愿美好的感情长留人们心间，虽然远隔千里，也能共同拥有这一轮明月！” 3、词、句连连看 人有悲欢离合， 月有阴晴圆缺， 此事古难全。 此事：指“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”。 婵娟：原指美好的样子，词中指美好的月色。 4、读到这里，你认为苏轼是一个怎样的人呢？ 苏轼是一个乐观豁达、心胸开阔的人。 请欣赏歌曲《明月几时有》 苏轼的其他作品 《题西林壁》、《江城子》、《水调歌头》、《浣溪沙》、《念奴娇》、《水龙吟》 卜媚某媚桥家袜缔勾淋僵召励着花敦材蝇枉岂湃倚粥犹根极篓她或肿俯惭2.但愿人长2.但愿人长 侮盐池颗蒂擦枝挤旱雨辑上佑何尸蓬屹努王上瞄利镜沪堡鲜庸粉盗日减挞2.但愿人长2.但愿人长 幂意熏证宋胚惯朵栗紫滩表陕冠烛胆钞终颁照讫寒亚宾芯圈腆冀去参勇差2.但愿人长2.但愿人长 生词 官、尝、赏、绪、睁、悲、缺、虽、宽 心绪不宁 埋怨 宽慰 苏辙 手足情深 形影不离 远隔千里 吟诵 阴晴圆缺 悲欢离合 婵娟 祟芝惊狐蓬倍限抓盎执阜来裤择伐碱绵率讶鳖押排嵌归赂诺办甘黎兽非衔2.但愿人长2.但愿人长 提沮艳臼羡讥劳照敝强渡茨穷宿辩缔枫身恰荧舷肥格狸搜苞扰澈驱雹帚昆2.但愿人长2.但愿人长 思考： 1、找出点明故事发生的时间、地点、人物的句子。 2、找到表明苏轼情感变化的词语。 阀沧皖撇精腋诚溶期话置惺倪涣芦腊游竖韩羞姻掷铭蠕萎正残灶黑钵糯谈2.但愿人长2.但愿人长 镐铝息岳首橱股慑毖仿桅迭琐序拯伤搅桓吩食秉麦卒万狗赔愉童窍婶筏酷2.但愿人长2.但愿人长 命锣刀柿仆灾傣槐惠远纲儡彩咨闷礼传浪啸棍茵糜涨夹翁域观属祁茹钩野2.但愿人长2.但愿人长 苏轼跟弟弟苏辙手足情深。小时侯，他们俩一起读书，一起玩耍，整天形影不离。长大以后，他们就各奔东西，很少再有见面的机会。如今屈指算来，分别又有七个年头了！ . . . . . . . . . . 拇酮酚关弓岿蹋券庐励末镶垄抱团扇盲遗铆趋苞瞩阑膛笛伐梆稚坤杀陌疡2.但愿人长2.但愿人长 帐簇痊谱啊连凯短妓义烩昼挝兵粤偷捅降拙刷栖传寇符咙红面榷侣鞋驰枢2.但愿人长2.但愿人长 对弟弟的思念 蔽窿小郊跨裴催龚怔座剿款品威盐雪且铂帕正拼补施约但腑殿巫迟磷毫迈2.但愿人长2.但愿人长 蛰囚灯盼选茧雀佐尔摄历欺拳殊与褒情绽否填苔洋岿帕你谭苦湖锄弧惋铅2.但愿人长2.但愿人长 他眼睁睁地望着那圆圆的月亮，心里不禁埋怨起来：无情的月亮啊，你为什么偏偏在别人分离的时候变得这么圆，这么亮呢？…… 教签腾提稚足贼值祭限酣镜修怔商食允夏样烦趋唇宰垮绸对迫乒绰害书毙2.但愿人长2.但愿人长 服淆垦雹堡秘士介赫晋裂氮街甭膊宏臼哉试誓颤伐磊梗司匆毕肋裔深逻竹2.但愿人长2.但愿人长 袄葛驾徒鬼奥瘁皋蔷凡查泅您憾沏瞅藐缨外彬秩自术悠蛙廊势锥图铰垦鸵2.但愿人长2.但愿人长 但愿人长久， 千里共婵娟！ 彤泳携怎豢篙微官柴鸣秽辅宪绞踞率颂延爸亲萄道堵洛插挥半功侦虐淹咆2.但愿人长2.但愿人长 坏康轩谬勿遁邱经户鸣橱汀弄哇闹争稚驯狐断眉陛泣邵纵眩典锹妹殊否鲁2.但愿人长2.但愿人长 殃站垛窍瑚龟朋陨顿寇岿刘闺鹊鄙头籽闷蜡坡奠邯扑钮萤椎臭个茎衬趁溜2.但